王斌泰

　　王斌泰说，联系江苏教育实际，今后我们要在十七大精神的指引下，明确率先基本实现教育现代化这一目标，以促进教育公平、提高教育质量为两个着力点，要完善国民教育、终身教育、优质教育三大体系，继续实施教育均衡化、教育多元化、教育信息化、教育国际化四大发展战略，抓好优化结构、深化改革、加强队伍建设、规范管理、建立保障机制五项重大措施。

　　2005年6月，江苏省委、省政府颁布了《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》，明确提出，到2010年，江苏率先基本实现教育现代化。王斌泰说，这充分体现了总书记在报告中提出的教育优先发展的战略思想。2007年5月，省政府办公厅转发了省教育厅制定的《县（市、区）教育现代化建设主要指标》。今后我们将依据这一主要指标，加快推进教育现代化。

　　联系十七大报告有关教育公平的论述，王斌泰说，教育公平是社会公平的基础，坚持教育的社会主义性质和公益性原则，促进教育公平，对构建社会主义和谐社会具有重要意义；而提高质量则是教育改革与发展永恒的主题，在今天扩大规模、提高普及率以后，只有不断提高办学水平和教育质量，才能为江苏2000多万名青少年提供充足的、优质的、不同层次的受教育机会，才能从根本上解决教育自身的问题。
　　说到江苏省将继续实施“教育均衡化、教育多元化、教育信息化、教育国际化”四大战略时，王斌泰兴奋地说，义务教育阶段的均衡发展，已经写入义务教育法和十七大总书记的报告，就江苏来说，就是要进一步缩小城乡之间、区域之间以及校与校之间的差别，办好每一所学校，赋予每个受教育者以平等的受教育机会和权利；教育多元化，就是在办学主体、教育模式、教育方法上，都要进一步推进多元化的格局，避免千篇一律；在当今信息化时代，信息技术水平越来越高，要用信息技术来武装、实施现代教育，以信息化带动现代化；教育也要走国际化的道路，使我们培养出的人才具有国际视野，能很好地适应经济全球化的趋势和要求。

　　王斌泰说，实现教育现代化，必须扎扎实实做工作。江苏提出要抓好五项重大措施，即优化教育结构，深化教育改革，加强教师队伍建设，规范教育管理，建立教育发展保障机制。在优化教育结构方面，要更加突出四个方面的内容，即突出高层次人才培养，突出职业教育协调发展，突出幼儿教育和老龄教育事业，突出远程教育新平台的建设；在深化教育改革方面，要注重三个提高，即提高教育资源的质量和品质，提高办学水平，提高教育教学质量，提高办学效益；在加强教师队伍建设方面，要干部、教师、后勤人员三支队伍一起抓，培养、培训、引进三个环节一起上，更加注重教育观念的更新，注重师德培养，注重教育能力的提升，注重教师结构的合理，注重整个队伍的稳定；在规范教育管理方面，要做到四个到位，即坚持教育公益性的认识要到位，教育的法律法规贯彻要到位，和谐校园建设要到位，以人为本的精细化管理要到位；在建立教育发展保障机制方面，要做到五个必保，即保上学，保安全，保运转，保公平，保发展。