苏州城里咋这么多“实验学校”？

 “实验”二字，向家长和社会传递出这样一种信息：这是一所好学校，而“最科学”的实验想必一定带来最高的质量。“为什么这两年实验学校变得越来越多，这些学校到底还做不做实验了？”日前，苏州一位学生家长提出了这样的疑问，越来越多的学校都挂起“实验”的招牌展开教学。而事实上， “实验学校”认证工作早于2006年就已取消。

    市民：“实验学校”招牌怎会越来越多

    “就在这几年，走在路上看到一所学校，就是某某实验学校，突然间‘实验’学校似乎增加了不少，这些学校到底在做什么‘实验’，怎么都挂起了‘实验’ 的招牌？”市民顾老先生对记者说。“以前的实验中、小学校是以学校所处的区域名来命名，一个区中、小学校各有一所，由教育部门严格审核的，像沧浪实验小学、平江实验小学就是当初第一批推出的实验学校。”一位学生家长回忆说，刚开始出现实验学校的时候，他的小孩刚满上学的年龄。因为学校的校名中有“实验” 二字，所以备受家长青睐。在一些家长的印象中，每个区的实验学校都是最好的，他们也知道实验学校的由来就是在之前的教育体制下，有些新办学校，打算尝试新的教育制度和教学方法。

    “以实验学校冠名的学校，到底还要不要做实验？‘做实验’，这确实是这个被称之为‘实验学校’的学校理所当然的使命，当时，创办者们不就是抱着教育实验的梦想而开办学校的吗？而且正因为实验研究成果斐然而使学校成为了当地名校。可是，随着外部环境的变化和学校规模的日益扩大，很难再找到实验的影子了。如今，提到‘实验’两字，心中为什么会存疑惑呢？”市民顾老先生表示，“实验学校”近年来被部分中小学滥用，以招徕生源，有关部门应该加强管理，保证实验学校“含金量” 。

    调查：苏州市区就有几十所“实验”学校

    记者从苏州市教育局网站上公布的学校校名看到，目前苏州市区挂牌“实验”的中、小学校约有四五十所，基本上每个区都有五所以上的这样的学校。而在几所实验学校学生那里了解到，他们所在的学校并没有开展某个独特的实验项目，一切教学计划都和一般学校没有任何区别。

    苏州市高新区狮山实验小学的一位老师告诉记者，一所实验学校并不代表这个学校在“做实验”，实验只是一个名号，但要成为真正的实验学校必须要通过严格的考核。据了解，狮山实验小学在2005年之前名称为狮山中心小学，通过了层层验收，才正式挂名狮山实验小学。

    是不是所有的实验学校都已通过评估？据业内人士透露，之所以现在苏州市有这么多所实验学校，是因为有的学校的校名并不是当年通过考核后由教育局统一命名，而是经当地政府同意后，学校自主命名的。

    据透露，枫桥实验小学和敬恩实验小学都是没有参加考核评估而自主命名的。随后，记者电话联系了苏州市高新区枫桥实验小学。枫桥实验小学一名老师表示，之所以这样命名，是因为学校希望从实践探索中改进老师的教学方法，从整体上提高学校的办学水平。该老师还说，现在学校取名是自由的，基本上都是自主命名，还没有相关文件对此作出严格规定。

    记者了解到，敬恩小学原名为浒墅关牌楼小学，属村级小学。政府为了改善当地教育环境，造福百姓，将敬恩小学易地重建，总投资额达3500万元，朱恩馀先生慷慨解囊，添置现代化教学设备。敬恩小学由原村级小学提升为镇实验小学，命名为“苏州高新区敬恩实验小学”。

    教育部门：改名由当地政府同意、编办批准

    针对市民的疑问，苏州市教育局信息处一工作人员表示，国家当初推出实验学校，目的也是为了将某所学校作为当地的试点学校，在日常教学时会适当地采取一些不同的教学方法，如果试验成功，便会向其他学校推广，这样的学校主要起着试验引领的作用。

    对于没有参加考核自主改名的行为，信息处的工作人员称，因为2006年省教育厅取消了实验学校的评估，之后再也没有实验学校的评估标准，所以学校校名的制定也没有像以前那么严格了。学校自主改名是由当地政府同意、编办批准的，已与教育局没有关系。自主改名的目的也是为了学校能在原有的基础上再上一个台阶，吸引更多的生源。该工作人员表示，家长在为孩子择校时，不要盲目地根据校名择校，要全面地了解后再做出选择。

    一些教育人士也在反思。一教育人士表示，一些实验学校一方面享受着由“实验”二字带来的荣光，另一方面不会去承担实验带来的风险。于是，原本应该最锐意进取的实验学校，如今反而成为保守和传统的代名词。