刘开朝 南科大与自主招生是教育改革的"探路者"

自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。自从2003年开始，我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校年度本科招生计划总数的5％。针对高校自主招生问题，北京四中网校副校长刘开朝接受了中国网的专访，畅谈了自主招生的发展前景。

北京四种网校副校长刘开朝接受中国网专访(摄影 中国网/冯竹)

北京四中网校副校长刘开朝针对高校自主招生的未来发展问题谈到：我觉得这是一种尝试，因为这种考试大部分人都是说让孩子们走独木桥，我们希望为孩子们多驾起一座桥，让孩子们路的更宽广一点，这个基本的愿望肯定是好的，但是事情往往都是人做的，变成人去操作这个事情的时候，往往会走样，包括一些自主招生的大学，你说他就那么纯洁和神圣，初期探索是可贵的，中间存在的一些问题肯定是大家有目共睹的，我觉得探索比不探索强，出现问题及时调整，总比我们守在里面，面对很多问题和很多压力要好。我还是支持探索，但是我也知道很难，仅仅这一个方面的探索恐怕很难解决社会实际所面临的问题，大家也不要抱太大的幻想。我觉得到目前为止，还是没有为广大的考生提供一个平台，他还没有公平的面对每一个学生，他还是有一些选择性的。当然可能从大学自身的角度讲，人的立场是不一样的，一旦这个政策出来后，每一个大学他是站在自身的立场上，他一定是先利己的，我能不能抓到更多的人才到我们学校来，这是他第一个思考，在这个过程中有一些认为可操作的，可以扩大他的权力，这都是我们想象的。

南科大作为中国高校改革的“探路者”，最终并未进入高校招生资格，朱清时作为南科大的创校校长，前方的道路依旧艰辛。对此，刘开朝副校长表示，我觉得我们社会上现在的愤青不是多了，而是少了。他之所以有愤，说明他对社会的关注、对人类的爱，否则的话他就没有那么多要愤怒表达，所以对他要表示尊敬。同时作为一个从事教育多年的教育工作者，我的感觉的是社会的发展有它的规律，超越时代，自己拔掉自己的头发是离不开地球的。所以有时候现行的很多的政策，包括高考，它存在很多的弊病。但是比较他给社会、给每一个家庭带来的益处而言，这些弊病还是可以忍受的。因为高考不要小看这个，目前我们国家从制度上最公平的一种选拔人才的制度还是高考。你抛开今天这么一个形式，恐怕问题会更多，但在我们没有找到理想的形式之前，按照这种形式让一些学子通过高考改变自己的命运，用我们总理的话说就是通过学习你才可以真正的阻断家庭代继的贫穷相传，在目前还是一个有效的途径，多少孩子通过这条途径找到了自己的理想，实现了自己的抱负。我们这些年来很多学子实现了自己的理想，所以你不能够因为这个制度中存在很多的弊病，而且是让人深恶痛绝的，我们在基础教育这一块有时候真的是对孩子身心的摧残，但是我们还没有找到更适合的方式的时候，这种方式也不要一棍子打死。我更赞赏那种有智慧，有方法，有办法的愤青。多为社会提出一些可操作性的建议，不可操作性的东西，尽管它可能非常好，符合相当一部分人的愿望和理想，但是不可操作等于是没有意义的。

高校自主招生是对选拔优秀创新人才的新探索，如果真能创出一条路子来，对我们很多人来讲都是一种福音，但是它的道路很曲折，会遇到很多困难、很多挫折，如何顺利的应对这些现实中的困难才是高校自主招生最迫切需要解决的问题。