2013年：通辽实现高中阶段免费教育

    继续组织实施中小学校舍安全工程。在科学规划、统筹安排、合理布局的基础上，集中开展危房改造、抗震加固，提高校舍综合防灾能力。到2015年，城乡中小学校舍全部实现安全达标。

    大力实施学前教育建设工程。加大政府投入，新建、改建、扩建一批安全、适用的幼儿园，扩大公办幼儿园的规模和数量。到2015年，实现一苏木镇（含国有农牧林场）一所标准公办园，一中心行政嘎查村一所标准公办园，全市学前三年入园率达到70%以上。

    实施“双室”建设工程。到2013年底前，全市所有高中阶段学校、初中学校、城镇小学及苏木镇中心校均建立起基本符合标准的心理咨询室、卫生（保健）室，并配备专兼职心理教师、校医。

    优先发展民族教育。从2011年起，市财政每年安排300万元专项资金，并随财力提高逐步增加。各旗县区也设立相应额度的民族教育专项资金扶持民族学校发展。同时加大对民族学校图书、实验室、运动场地等基础设施的资金投入。

    稳步发展普通高中教育。扎实推进普通高中新课程改革，以县域普通高中为重点，推动普通高中特色化、多样化发展。认真落实蒙语授课普通高中学生、普通高中家庭经济困难学生“两免”政策。到2013年，实现高中阶段免费教育，到2015年全面普及高中阶段教育。

    大力发展职业教育。到2015年，全市形成“以城区中等职业学校为重点、旗县市区以3—4个区域为骨干”的集团化发展框架，创建一批中等职业示范校、优质特色学校和民族特色职业学校，重点培育10个精品专业、30个主体专业，形成“一校一品”。

    加强教师队伍建设。到“十二五”末，教师学历层次进一步提高。高中教师学历全部达标，其中研究生学历比例显著增加；初中教师达到本科及以上学历者比例提高到77%；小学教师达到专科及以上学历者比例提高到85%；中等职业教育专业课教师中“双师型”教师所占比例达到50%以上。

    推进教育信息化建设工程。加快推进教育信息化基础设施建设，大部分学校实现“班班通多媒体”，推动中小学校普及计算机等信息技术教育。