浙江乡村小学九年华丽转身 脱去“农村学校”外衣

　　2002年，面对“脏、乱、差”的校园环境，下宅小学下定决心，积极向上级部门反映，终于争取到70多万元的资金，拆除了一栋平房校舍，新建一幢三层15个教室的教学大楼，于2002年9月投入使用。

　　然而，这崭新的教学楼仅仅只是学校全面“升级”的开始：2004年9月，综合楼与学生公寓相继完工并投入使用;2005年，全框架结构的学生餐厅建造完成;2006年9月，教师宿舍楼的维修改造完成;之后，学校还先后完成了校园平整与绿化、道路硬化、操场改造、围墙透绿等一系列工程。

　　到现在，学校已拥有10个专用教室，计算机的生均比达到6:1，多媒体教室的班套比达到1:1.3，而全校师生最引以为傲的绿化带也日趋完善，植物种类已达140种。

　　虽然地处偏远农村，可从学校内外看来，已完全没有了农村学校落后、贫穷的影子了。如今，学校的硬件设备即使与城里的名校也差不了多少，有些设备甚至还超过了不少城里的学校，例如校长季宏最引以为豪的“交互式电子白板”。这套昂贵的设备是近几年才推出的新产品，好多学校都还没引进，而下宅小学却已率先拥有，“以后要每个教室都配备一台”。

　　季宏告诉记者，学校“升级”之路还将继续：下半年要新建的青少年活动中心，引进一批笔记本电脑、把操场换成塑胶跑道……