美国教育PTA机制引入国内 师生共同成长

 身处职场不难发现，很多外资、中外合资企业的在华公司，中高级管理者多来自香港、台湾及新加坡等地，大陆人才寥寥无几。当人们为来自大陆的优秀人才表示不忿的同时，也在思考香港、台湾、新加坡的人才优秀在哪里？其根源无不在于教育体制的本质区别——这些地区所采取的教育方式，都是让学生从小接受用英文学习全学科的教育。进入职场后，语言应用能力强是他们最大的优势。相比而言，国人在经过数十年的英语教育后，学习结果依然无法令人满意。这一现状令很多从事英语教育的人士大力倡导改革。"学科英语"就是在这样一个背景中被叫响的，时至今日，该理念在不长的时间内，已被越来越多的教育培训机构所认可并实施。业内人士表示，学科英语无疑会成为少儿英语未来的发展趋势。

    先进教育理念浸泡，学科英语效果显现

    体系化学科英语的学习，为孩子们提供的不止是英语能力的提高，更重要的是给了他们一种英语的思维方式，让他们通过思维方式的训练了解中西方文化的差异，从中锻炼领导力、创造力，包括演讲演示能力、团队协作能力、项目管理能力等，为将来成为国际化人才打下基础。

    原汁原味标准化教学，打通学科英语K-12体系

    古语"物极必反，欲速则不达"，瑞思的教育理念都是以多媒体互动软件贯穿始终，一步步进展开来，这才能保证和美国学科英语教学体系、教学内容的同质同步。瑞思用短短四年时间便已将上市计划提上日程，然而，其对教学内容、教学体系的追求依然不会间断。将"美国小学"学科英语课程延伸至初中，进而完善高中教学领域，真正打通K到12年级的全体系课程，是瑞思未来的奋斗目标。

    不做教育“旁观者”，做孩子学习“掌舵人”

    孩子的成长需要家庭、社会、学校三方努力。如何将学科英语做得更加到位，是负责任教育机构所不断追寻的方向。与国际先进教育理念同步，为孩子们营造多元化、立体化的英语学习环境，大大增加了孩子对英语学习的兴趣，与瑞思共同促进孩子的不断进步，家校通力合作，助力孩子成为未来国际化的精英。"西方的文化，国际化的素养，是要通过各种各样的活动去体会的。知识和能力尚可以在课堂上习得，但同课程联系紧密的具体活动内容则有着进一步明确的教育目标。体系化的教育服务才能够让孩子们更好地理解跨文化内涵，为成为国际化人才做以铺垫。"