深度解读：一个中学生六年的教育账单
养一个孩子需要花多少钱？即使对于最优秀的经济学家，这也是一笔很难算清的帐。对于一个中学生，除了吃穿住行这些必要的开销，教育支出更是必不可少的一部分。对于这一部分支出，家长们从来都是毫不吝惜。然而六年的中学教育究竟花了多少？哪些钱是真正有效的？要解答这些问题，我们必须首先还原事实的真相，看看一个中学生的教育账单究竟是什么样。
小升初：中学生教育支出第一单
养孩子就像打仗，孩子在前面打，父母在后面提供后勤。而且孩子从小养到大，不光是钱的事，作为家长应该陪伴着她一起成长，这种成本没法用钱衡量。
“没错，花钱越来越多。”这是从事金融行业的王先生对中学生教育支出的直接感受。事实上他的女儿才刚上初一，但在小学升初中的过程中花的钱已经数不胜数。作为一个60后，王先生在自己的中学阶段从来没有上过任何课外班，但他的女儿小文从小学开始就接受各种课外培训。
王先生并没有太大的经济压力，他也坚信自己对女儿的培养是成功的。“我们没有特意为‘小升初’花过钱，从三年级下学期就开始就按部就班的报班。学而思(
英语也是“小升初”中重要的考察项目，因此，小文从三年级下学期开始也同时在巨人培训学剑桥少儿英语，为的是应对PETS考试。后来“小升初”为减轻学生负担不让再考PETS，于是小文就开始改学三一口语。“三一口语非常贵，每一次级别考试光培训就要花四五千。因为每一级考试都有固定话题，不准备没法应付。”王先生说，小文当时考过了七级，但“小升初”时学校根本没看考级证，但还是进行了口语测试，所以也不算白学。
王先生家住东城区，但女儿从没在家门口上过课，都是送到海淀去。“这个支出也挺高的，油费、饭费，一个月光吃饭就不止1000元。”但海淀区有大量为升学和孩子前途奋战的家长，趁着孩子上课的空当，王先生和妻子经常和其他家长一起交流教育心得，收获颇多。
现在，小文就读于一所北京著名中学。除了学而思的课程，王先生还在周末给女儿报了一个体育班，训练体能、篮球等项目。“一来是为了应付中考，因为现在中考体育占50分；二来也是为了提高小文的身体素质，”王先生说，“每周训练两小时，都在周末，一次100多块钱。一年下来就要5000-6000元。”同样是一笔不小的开销。
对于自己的教育心得，王先生感触最深的一点就是“养孩子就像打仗”，孩子在前面打，父母在后面提供后勤。“打仗打的不就是后勤嘛。”王先生说，除了这些课外班，从小文三、四年级开始，每年寒暑假都会领她去旅游，主要是开拓视野。“国内很多地方都去过了，去香港还参观了几所大学和一些金融机构。三个人出去一趟至少要花1万。”
比起这些可以计算的投入，无法用钱来衡量的支出其实更能体现父母的心血。“孩子从小养到大，不光是钱的事，作为家长应该陪伴着她一起成长，这种成本没法用钱衡量。”王先生说，“就拿外出旅行来说，我们都不跟旅行社走马观花，路线、内容的设计都要家长自己考虑。平时同学聚会也把孩子带上，让她听听叔叔阿姨的故事，这种活生生的例子要比书上的人物教育意义大很多。”
“教育就是投资。”王先生对这个理念深信不疑。“如果说投资股票赔了可以再换一只买，但孩子成长的过程只有一次。有些家长对自己没有反思，每次失败之后都觉得对孩子培养力度不够，其实是培养方向错了。力度越大，离目标越远。”王先生喜欢用金融行业的理念来比喻教育，他说孩子就像你经营的公司一样。“你要看孩子具备什么样的特点，利用你的各种资源来配合，最终找到一条最适合孩子的发展道路。”
把钱花在刀刃上
——北京中学生教育支出调查
仅仅计算中学生在教育上的基本支出，以北京的消费水平而论，其实并不惊人。然而如果计算固定支出之外的额外支出账单，也许结果就不那么令人乐观。
1.教育账本的构成
如果把中学生的教育支出定义为他的一切和教育有关的活动所花的钱，那么，这张账单上大致可以分为固定支出和额外的开销。固定支出是一个中学生在六年中学生活里交给学校的钱。如果学生在公立学校上学，九年义务教育制度下初中三年没有学费，最大的开销就是书本费，以及在学校的伙食费和交通费。一般来说，一个初中生每学期买书大概要花500元，伙食费每月大概需要支出150元，交通费用由于与家庭和学校距离息息相关，每个学生支出都不相同，仅以每月平均50元计算，这三项基本支出初中三年下来总计9000元。加上诸如校服、春游、考试等各种杂费支出，一个接受义务教育的初中生三年的开销大约在1万元左右。
而在同样是三年的高中阶段，除了和初中基本相同的支出，要增加的则是学费。高中阶段已经不属于义务教育，但公立学校的学费也不高，即使加上一些校内辅导的费用，平均下来一学期也就1000元，高中三年总计6000元。
仅仅计算中学生在教育上的基本支出，以北京的消费水平而论，其实并不惊人。一个中学生六年的开销大约在26000元上下，平均一年只有4300元，无论如何也谈不上昂贵。然而如果计算固定支出之外的额外支出账单，也许结果就不那么令人乐观。
中学生教育的额外支出一般集中在两项：上课外班补习，参加活动培养综合能力。知道自己想要什么的学生上补习班大多很有目的性，专门针对自己想要学习的内容。而参加各种活动的支出，每个人参与的项目不一样，收获也大相径庭。至少在北京，大多数学生都会有社会实践的开销。这两笔主要的支出构成了中学生教育账单的额外支出部分，由于个体差异，这笔账每个人算起来都不尽相同。
2.最后一笔大投资
胡锐铮已经上高三，人称帅胡，他在初中和高中六年中没上过一个课外班。帅胡觉得上课好好听讲，下课乖乖的写完作业，没事的时候做老师推荐的课外习题就已经足够掌握书本上的知识了，所以他的教育账单上最大的一笔开销就是买习题集。初中学习内容并不高深，帅胡只在中考时买过模拟题与练习册，到了高中，这些习题册贯穿了整个高中阶段的三年，《无敌英语》、《王后雄学案》、《三新》、《满分作文选加论点大全》、《知识点资料包全套》、《5年
不过在离高考还有20天的时候，帅胡心里开始忐忑，他发现自己的英语阅读实在是问题不小。于是他秉承着“缺什么补什么，查什么炼什么”的指导思想，又针对性地在某知名英语学习机构报了一个单项班。10次课，收费6600元。“至于效果，还说得过去，我现在阅读abc篇都可以一个不错了，”帅胡说，“现在最大的问题就是完型，我琢磨着是不是也报一个班什么的练练。”其实大多数学生跟胡锐铮一样，明确地知道自己需要些什么，也知道自己的弱项是什么，然后根据不足进行投入。不管是报补习班还是买练习册，有目标的投入效果才会更好。
额外支出：9600元
3.未来的爱因斯坦
姚遥也已经上高三，是学物理竞赛的，所以教育帐单上最显眼的一笔就是有关竞赛的开支。但姚遥参与物理竞赛的时间也不长，两次竞赛培训班分别花了1600元和2200元，暑假集训花了1000元。加上教材、报名费、学习期间交通餐饮等杂费，他的竞赛支出大概在6000元左右。
这笔前花在竞赛上，其实并不算多。学竞赛的学生应该都有类似的经历，一个问题会始终围绕着他们：“你学这东西干吗呀？”这不仅是在同学无意中翻到你习题集中看都看不懂的竞赛题之后发出的感慨，也又可能是竞赛的孩子们陷入低谷或者没有状态的时候对自己的询问。然而在被问到这个问题的时候，姚遥回答的很淡定：“我就想搞这个。”姚遥从初中的时候就有一个梦想——要造炸弹。但是这个梦想自从被中国达人秀中的那个从小玩火药的小子捷足先登之后，姚遥不再平静了，决定弄点动静更大的东西出来。于是在刚刚结束的高考志愿报名中，姚遥第一志愿报了
看起来姚遥是个标准的理工科
额外支出：16000元
4.不是在补课，就是在去补课的路上
王荻帆今年上高二，离高考还有一段距离。尽管如此，他依然对高考有一种焦虑感。因此，阿荻对课外班有一种特殊的感情，因为他总在上课外班。和姚遥和胡锐铮不一样，他也不太清楚自己想要的是什么，或者说，他也不清楚自己需要上什么课外班来给自己一个针对性的提高。“其实有的时候我有这么一种感觉，我也不想去上课，但是一想到别人肯定都在上补习，自己要是不上课外班就一定落在别人的后面了。”所以基本上每个周六日，阿荻都会有走在新东方金钥匙或者学而思这样的各种补习班之间，从来大家聚会的时候给他打电话，他总是压低声音在电话那头鬼鬼祟祟地说“嘘，上课呢”。放寒暑假的时候更是不用说，没有一天闲着的。“我现在都有这样一种感觉了：不上课外班就空虚寂寞，就学不下去。” 阿荻说，有这样想法的学生不在少数，坐在家里就是学不下去，就是不愿意翻开书、写作业。因为家里有电脑，有wow，有切水果和愤怒的小鸟。总之，家里有太多好玩的东西，有太多诱惑，所以只好用上课来逼自己学习。
王荻帆用自己的回忆构建了一个补习班开支表，中间可能有遗漏，但看起来依然很惊人：
初二物理单项班，1280元；
中考全科冲刺班，980+980+680+1880元；
高一部分学科单项，1280+680+680+860元；
高二部分学科单项，680+680+680+1880元；
高三上学期全科复习，800+800+980+580+580+400元；
这些课外班支出总计17360元，加上一些书本费、餐饮费、交通费，花销大概在2万上下。
额外支出：20000元
5.提升素质更重要
作为一个去美国学艺术的女孩，冯远很清楚自己想要的是什么。她真正的开销主要集中在
至于旅行，更多的是为了开阔眼界，不过冯远很难算清这部分花了多少钱。“平时的旅行，都是家长带我去，所以我也不太清楚花多少钱，就是知道了，我也不记账。不过我自己出去的一次还真是挺影响深刻的，就是我们去厦门，机票订得早，加上淡季，2000多块钱就玩了个痛快。”
额外支出：121000元（旅行费用未计入）
6. 出国就是烧钱？
王楷兴今年同样高三，大多数目标为出国的学生从高二就开始准备SAT和TOEFL，楷兴从高三上学期才开始准备。所以这段时间，他主要花的钱就都集中在准备出国上。因为家里在美国没有亲戚，而且从来没去过美国，所以楷兴决定让中介包办他的出国事宜。从决定出国到拿到NYU的offer只有五个月的时间，这么短的时间里，楷兴除了学英语什么都没干，因为他自己心里没底：“以前我英语其实特不好，当然现在也不怎么样，但是没办法，既然决定了就别回头了。”给国外大学的essay也是由中介执笔，楷兴所要做的就是考一个好的语言成绩。他花的所有钱都是为了一个目标：出去，去寻找答案。
为出国而花的这些费用非常繁杂，其中SAT报名费45美元，随送考团去香港5500元，考了三次；TOEFL报名费1457元，考了四次；中介费20000元；
额外支出：80000元
事实上，这并不是一份完全统计，而仅仅是针对每个人最集中的教育支出进行的调查。但即便如此，通过结果也可以看出，今天一个中学生的教育开销已经与十年前、二十年前大相径庭，在教育方面，拥有更多选择的同时，花销也在不断增大。北京的人均收入水平位居全国前列，教育支出相对较高，尤其是针对素质教育的支出，让北京的教育正在一步步走向“精英教育”。当然，精英的不仅仅是教育质量，也是教育费用。
链接1: 教育账单计算公式
基础支出 26000元
教育书籍 4000元
课外培训 20000-80000元
社会实践 20000-80000元
出国留学 80000-120000元
最低支出 30000元 平均支出 50000-80000元 最高支出200000元或更高
《人民日报》评教育支出：沉重负担 制约消费
“家里有个上学娃，想花的钱不敢花”——这恐怕是当下许多家庭的真实想法尽管收入有高有低，但涉及孩子的教育支出，每个家庭都是尽可能给孩子提供最好的环境，教育支出因此成为多数城乡家庭一个沉重的负担。
1.义务教育收费名目繁多
目前义务教育阶段的学费虽然免除，但家长们仍要面对名目繁多的“费”，如补课费、择校费、赞助费、住宿费等。“一边免费、一边收费”现象比比皆是。2009年审计署的审计报告显示，2006年—2007年，全国共有19个城市的教育部门和学校违规收取择校、补课、赞助等费用5.02亿元。
教育支出对中等收入群体消费预期的影响最大——对于各种与“分数”挂钩的学杂费，他们既不能像高收入人群那样丝毫“不在乎”，也不能像低收入家庭那样彻底“不敢想”。在这种情况下，国家对教育连年增加投入的“好处”就会被抵消，即便是扩大消费的中坚力量——中等收入家庭，也将陷入“只要家里有个上学娃，想花的钱也不敢花”的困境。
2.花钱买罪受
“不能让孩子输在起跑线上”，这句话激励着多少父母亲不吝金钱培养孩子？又有多少家庭纠结在应试教育和能力教育的取舍中？结果呢，一方面为应付高考，让孩子进各种辅导班，一方面又强调对孩子能力的培养——钢琴、舞蹈、科技??样样落不下；上一所好的幼儿园，然后再上一所好的小学、初中和高中，最后考上理想的大学，便成为大多数家长为孩子设计的人生“五部曲”。从一出生到进大学，孩子、家长都疲惫不堪。
这其中，有家长自身的“盲目”，也有无可奈何的苦衷——如果没有户籍限制、没有跨区择校的种种“樊篱”，不一定非要送孩子去学奥数、学特长，透支童年的快乐；如果没有优质大学资源的紧缺，何必为了分数，挤破头地“课外辅导”？
虽然国家早有明文规定，义务教育阶段的公办学校要坚持让学生免试就近入学的原则，但是择校现象在各地始终存在，且有愈演愈烈之势。有专家指出，政府在提高教育投入、增加社会教育总供给能力的同时，必须在完善供给结构上下功夫，降低城乡居民家庭为“不均衡供给”所额外负担的教育成本。
3.出国留学折射中国高等教育不足
据教育部数据，2010年国内有近100万学生放弃高考，其中出国留学者占21%。与此同时，被称为“美国高考”的SAT考试，在中国每年的招生人数从2003年的一两百人，猛增到今年的1万多人。许多家庭，宁可背负巨大的经济压力，也要把孩子送出国门去。
越来越多的中国孩子去国外念大学，这从一方面反映出国人更加富足、视野更加开阔，另一方面也折射出中国当前优质高等教育供给不足的问题。应当明确：高等教育不仅是人才选拔，更是满足居民个人发展需要的消费。只有加快高等教育产业化步伐，让大学间的“竞争”更激烈，让大学提供的教育“产品”更加质优价廉，才能切实满足居民的教育需求，减轻居民的教育负担。
链接2：
老板金立松：花大钱送孩子国外读大学
在北京自己做企业的金立松家庭资产已过千万。女儿的学龄前阶段，恰是金立松企业的初创时期，两口子比较忙，把孩子送到了私立幼儿园。“一共花了30多万元，效果还不错。”
孩子户口在宣武区，初中、高中在东城、海淀区读，择校费、学费、房租以及英语的口语和托福辅导班，几年下来也要几万块。
金立松说，正在读高三的女儿已经申请自费去国外读大学，因此放弃参加国内高考。出国留学每年学费、生活费大概5万多美元，大学四年要花费150万人民币。
“还谈不上负担，而且我觉得这种投入还是值得的。”金立松说，自己不认同国内的教育体制，特别是大学教育。“非人性化的，题海战术、应试压力，扼杀孩子的创造性，培养不出真正的人才。”相比之下，全球顶尖的名校，虽然收费不低，但拥有更加优质的教育资源，可以给孩子提供更全面的教育和全球化的视野，多花些钱也是值得的。
金立松的女儿选择了美国印第安纳大学的艺术史专业。“孩子有艺术天分，我为她提供了比较好的经济基础，她不用担心将来毕业后的收入问题，也不必像一些困难家庭，孩子入大学时就不得不考虑将来毕业后能不能还‘学费债’。”
金立松说他的许多朋友都把孩子送到国外读书，“说白了，我们就是宁可多花钱，也要让孩子尽可能接受最好的教育。毕竟只有一个孩子，不能在这些事情上马虎。”
教育为什么这么贵？
1.义务教育：投入不足是瓶颈
1993年，党中央、国务院发布中国教育改革和发展纲要，提出要逐步提高国家财政
根据教育部、财政部和国家统计局公布的《2008年全国教育经费执行情况统计公告》，2008年国家财政性教育经费占GDP比例为3.48%，比上一年增加了0.26个百分点，但是离法定4%比例尚有差距。显然，投入不足依然是目前影响我国教育事业发展的主要瓶颈。
除了政府投入不足，义务教育阶段产生的一些高额家庭教育支出，主要原因还在于资源配置不均衡。东北师范大学农村教育研究所教授李伯玲说，在一个相对固定的区域内消除校际差距并非难事，但是，像均衡办学条件、师资流动、区域内教师同工同酬这样一些有助于消除教育不均衡的做法，却多年不能落到实处。
“遏制补课、择校很多情况是‘非不能也，实不为也’。”海军大连舰艇学院教授王加绵说，义务教育均衡工作推进是否有力，主要在于政府能否担负起第一责任人的角色，充分行使职能。新任教育部部长袁贵仁上任伊始，就提出把均衡发展作为义务教育的重中之重，努力实现2012年义务教育区域内初步均衡，2020年区域内基本均衡的新目标。
2.家庭教育：只选贵的不选对的
“一个初中生，暑期报了6个补课班，支付补课费上万元??这些教育高支出，都属于家长的非理性消费，值得反思。”海军大连舰艇学院教授王加绵说。
“过去我们说‘再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子’，现在经济条件好了，再加上独生子女政策，一些家庭变得不顾自己的经济能力和孩子的实际情况，多少钱都肯花。”辽宁省青少年研究会秘书长、家庭教育专家孙浩哲说。
针对家长在子女教育上的“攀比消费”“心安消费”“功利消费”等盲目投入，专家建议，家长应理性对待子女的教育投入，结合自己孩子的学习特点、个性特征，合理安排教育费用支出。孙浩哲指出，补课费成为教育费用一大支出，反映了家长望子成龙的心态，但事实上这种比上课还累的补课，往往事与愿违。
“人的精力是有限的，我们成人周末还要休息，却总是希望孩子能24小时都在学习。”孙浩哲说，不讲效率，只讲时间是中国家庭教育的一大误区。“我们所做的调查中，90%的家长希望孩子补课，85%的孩子不希望补课。可见，有效果的补课是很少的，长此以往，孩子厌学甚至退学的可能会不断增多。”
孩子的兴趣和快乐是宝贵的人生财富
——392专访
392：我们都知道教育是要花钱的，但是钱应该花在哪？应该着重培养孩子的哪一方面素质？
汝鹏：在我看来，文学艺术修养和
392：客观的讲，您认为“课外班”这个教育模式对于一个正常上课的孩子是不是必须的？
汝鹏：我认为完全不是必需的，这一点毋庸置疑。但像英语的学习，语言就是为了交流，所以尤其应该重视口语和听力。就我的了解，这两方面的教育在中国的课内教育的过程中是有所欠缺的。尤其是口语，它的训练需要一个语言环境，需要一个第二语言组成的对话和交流的环境。如果课内的教学不能提供这样的环境的话，还是很有必要通过课外班的形式对现有的教育模式加以补充。然而如果仅仅是课内的知识，我认为在课堂内学好足矣，是完全没有必要再到课外去学的。
392：课外班这种补课模式的风行和年年见长的出国留学潮，是不是从某个角度证明了中国教育的不足？
汝鹏：不足肯定是有的，因为中国是处在特定的环境和特定的教育模式下，但是没有那么夸张。补课的孩子越来越多也可能是因为他们需要这种教育模式，或者说学校的教育没有提供足够好的学习环境。而出国的孩子我个人认为更多的是对国外高质量教育的一种向往。
392：您认为提升学生综合素质的钱应该怎么花才算是花在了刀刃上？
汝鹏：其实我想对家长们说，孩子的兴趣和快乐是非常宝贵的人生财富。更直接一点说，如果想让孩子在某一方面有所建树地话，我们首先要培养孩子们在这方面的兴趣。培养兴趣，或者及早地发现兴趣，在这方面提供支持，这笔钱应该是在刀刃上的。
