《珠海中长期教育改革和发展规划纲要》出炉

近日，记者从市教育局获悉，珠海市《中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)已经通过审议，正式实施。《纲要》提出的主要目标是以推进全市教育的一体化、协调化、均衡化、素质化和国际化为目标，形成满足全民学习需求的现代教育新体系，形成激发受教育者发展潜能的人才培养新模式，形成确保人人享受公共教育服务的政策新框架，形成与珠海城市定位相匹配的高水平、有特色、开放式教育新格局。全市教育总体水平达到发达国家的平均水平，成为国内一流和具有一定国际影响力的教育名城。

学前教育：

2020年全市一半幼儿能入读公立园

“入园难、入公立园难上加难”是当下市民最关注的焦点，目前，珠海市的公立园只占总数的5%，如何改变入园难?《纲要》指出，大力发展具有公办属性幼儿园，让公办幼儿园或具有公办属性幼儿园数量明显增加，到2015年在公办或公办属性幼儿园入读的幼儿比例达到30%，到2020年达到50%。

《纲要》提出，要加快发展村镇学前教育，到2012年，每个镇建成一所以上公办属性的标准中心幼儿园，村级幼儿园建成合格园。重视0至3岁婴幼儿教育，实行幼儿园“托幼一体化”，推动0至3岁婴幼儿教育的建设和发展，逐步提高覆盖率。探索建立幼儿园“社区早期教育服务模式”。

义务教育：

2015年国家级示范高中数量翻番

在义务教育阶段，优质学位成了家长争相抢夺的资源，学区房也一涨再涨，引起市民很多怨言。《纲要》中提出，要健全城乡一体化教育发展机制。实行全市城乡统一的义务教育学校建设标准、教职员编制标准、教职员工资标准和公用经费标准，以满足常住人口子女就近入学目标，合理规划义务教育学校建设，实行教师配置、经费拨付、学位分配城乡一体化。改革办学模式，通过采取合并、一校多区、名校帮扶等多种模式，促进优质教育资源共建共享，加快缩小城乡之间、学校之间的差距，着力解决择校问题。多途径为非户籍常住人口子女提供义务教育学位，逐步实现非户籍常住人口子女平等接受义务教育。

同时，推动普通高中优质特色发展。加快创建国家级示范性高中，2012年新增2所国家级示范性高中，2015年实现创建8所国家级示范性高中的目标。到2020年，建立起满足人民群众需求、多模式、有特色、开放型的优质普通高中教育新格局。

教育环境：

减轻课业负担 加强交流合作

现有教育水平已基本达到国家和广东省的中长期规划目标，已经领先一步的珠海怎样实现有特色的现代化教育?《纲要》提出，把教育国际化作为珠海教育的重要特色，引进国际教育资源，深化国际交流与合作。

在中小学阶段严格执行国家课程标准和课时计划，把“减负”落实到中小学教育全过程。规范办学行为，改革考试评价制度和学校考核办法，建立全市中小学生课业负担监测、举报、公告和问责制度。规范各种社会补习机构和教辅市场。学校、社会、家庭要加强沟通和协作，切实把“减负”贯穿到教育教学和校内校外各个方面。

另外，积极开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高交流合作水平，建立高层次的国际教育交流与合作机制，提高珠海教育国际化水平。