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邵阳洞口县教育局“四抓四强”助推创先争优

发布日期:2011-04-11 来源:网络
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 随着创先争优活动的深入全面开展,洞口县教育局党委以“四抓四强”为抓手,不断建立健全活动机制,大力加强干部队伍建设,促进教育教学整体水平提高,助推创先争优活动更上一新台阶。
  
  一抓理论学习强思想。用科学的理论武装人,是加强党员干部队伍建设的首要任务。该局党委以建设学习型党组织为契机,切实加强全体党员干部的政治和业务知识的学习,建立了《中心组学习制度》、《学习检查制度》和《学习考核制度》。在全体党员干部中开展了“四个一”学习活动,即:每天自学1小时、每月记一篇学习心得、每季度读一本好书、每年撰写一篇高质量的调研文章。要求所有党员干部每年参加集中学习12次以上,学习时间24小时以上,学习笔记累计2万字以上,撰写学习心得2篇以上,每个单位撰写调研报告2篇以上,每学期末组织考核评比表彰。通过学习,提高了党员干部的法律意识,增强了依法治校的能力,规范了教师的言行,端正了教育思想和服务意识,提升了教书育人和服务师生的水平。
  
  二抓团结实干强作风。今年开学初,该局党委以“作风建设年”为契机,积极致力于学校党政班子的团结协作和求真务实的作风建设,强力推进干部职工的思想作风建设。在求真务实方面,部署在全县教育系统深入开展“查三在”(在不在岗、在不在干、在不在行),“树三风”(学习促教之风,团结实干之风,清正廉洁之风),“整十治”(治“冷”、“软”、“懒”、“散”、“贪”、“乱”、“奢”、“推”、“赌”、“梗”),重点抓好校长“六回归”(回归学校、回归管理、回归课堂、回归安全、回归科研、回归学习)和班子成员的目标责任制,局领导蹲点包乡镇制,股室干部联乡镇蹲学校制等活动。在团结协作方面,要求各单位管理人员努力做到“三分三合”(工作上分,思想上合;任务上分,目标上合;职责上分,整体上合)和“四个互相”(互相支持不拆台,互想尊重不发难,互相理解不猜疑,互相监督不违纪)。明确了其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标,并进行严格的考核,与晋职评先评优挂钩,同时加大作风建设巡查力度和通报力度。目前,全县教育系统已形成了一个强有力的战斗集体,增强了服务意识,转变了工作作风,提高了工作效率,树立了良好形象,构建了和谐育人环境。
  
  三抓廉洁从教强肌体。公生严,廉生威,无私则刚,无欲则强。为了提高学校管理班子肌体的拒腐防变能力,该局党委狠抓从严治党和廉洁从教工作。形成党组织统一领导,一把手负总责亲自抓,分管领导具体抓,纪检监察专门抓,层层负责的工作格局。建立了《党风廉政建设责任制》、《大事报告制度》等一系列党风廉政建设制度。学习了《廉政总则》、《党员纪律处分条例》和中央的“四项监督制度”等文件。今年,该局请检察院、派出所的干警到教育系统开展廉政讲座65次,组织各校级班子成员110余人分批次参观监狱,进行警示教育。在提干、评职、评先、招生等政务(校务)热点问题上,一律实行三公开(政策公开、过程公开、结果公开),不搞暗箱操作。同时,将学杂费、伙食费等群众社会关注的热点问题全部予以公示,并设立了意见箱和举报电话,随时接收群众和社会监督。
  
  四抓教育教学强实效。通过创先争优活动的开展,该局党委打造了一支政治素质高、作风过硬、团结协作、廉洁高效的强有力的领导班子,带动了各项工作的开展,促进了教育教学质量的大幅提升,推进了该县向“省教育强县”迈进的步伐。2010年度教育工作很“给力”,高考中考学考工作、年度绩效文明考核、干部作风万人测评、建设扶贫工作、优化经济环境评比、社会治安综合治理民调等各项指标,在省、市、县的综合评价中该县教育排名均靠前。近来,该县的教育亮点不断频现,中央电视台《聚焦三农》栏目来洞口摄制采访关爱农民工子女特别是留守儿童学习的事迹,同时,在刚闭幕的全国中学生英语能力大赛、湖南省第十一届中小学体育与健康教育优质课展示活动、邵阳市2011年初中毕业学业评价研讨会等大型比赛和高端会议上,该县教育局均取得了不俗的成绩,其作法和经验得到上级部门和领导的充分肯定和多次表扬。
 

(本文来源:网络 责任编辑:expert)

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