“三优”教育出台 华夏学院悄然蜕变

不好高骛远，不铺摊子，不靠名号装点，这就是北京华夏管理学院低调务实的改革之路，与投机性的形象改造相比，北京华夏管理学院推出优选、优育、优职的“三优”教育模式是遵循学生成才规律，紧贴自身特色的教育革新。

　　在清华大学百年校庆之际，关于新一轮大学改革的呼声更高，其焦点是“去行政化”。记者以为大学“去行政化”是世界潮流的必然，是回归教育本质的必须，但单靠一个“去行政化”是无法解决教育水平提升的问题的，而是要真正面对自身的问题和挑战，从优选、优育、优职这一人才培育链着手，整体提升人才培育水平，达成真正的“三优”教育模式。

　　与大学通常的竞争策略不同，北京华夏管理学院没有通过扩大规模，提升级别等“大手笔”来获取竞争优势和更多的资源，却是反其道而行之，采取做小、做少、做强的策略，将先前的三十二个专业砍掉二十四个，集中于自己更具优势的八个专业。这显然与过去大学扩招时的“热闹”景象不同，北京华夏管理学院的“三优”教育模式的准备和出台始终都是这样“润物细无声”的。

　　通过行政手段划定的三六九等让中国大学养成了一种思维定势，那就是可以通过行政的手段获取更多的资源，从而获得成功。北京华夏管理学院的民办身份让其无法获得政府资源的倾斜，但这也促成了北京华夏管理学院自力更生的能力，把发展的目光投向更广阔的市场，更有活力的企业。

　　基于人力成本的考虑，企业通常需要有知识、有技能、有契合企业文化的应用型人才，而不是需要二次培育的半成熟大学生。自2009年世华智业集团收购北京华夏管理学院以来，世华智业集团董事长、北京华夏管理学院院长姜岚昕先生就始终在思索如何为企业输送合适的人才，如何开创学院新局面。结合企业需求和教育实践的探索，整合社会资源，努力打造实战、实效、实操的校园文化，实现了课堂与岗位的对接，知识与技能的同步提升，文化与能力的双重锻炼，企业得到不再是一块未经雕琢的璞玉，而是完全娴熟的经管人才。

　　姜岚昕先生曾表示要把北京华夏管理学院办成中国最具影响力的管理类院校，现在看来这种影响力的提升不是要一步到位，也不是要追赶所谓哈佛之类的名校的，而是循序渐进，脚踏实地，要走适合自身特点的务实革新之路的。