教育部关于进一步加强中小学教育技术装备工

【颁布单位】 教育部

　　【颁布日期】 19990812

　　【实施日期】 19990812

　　【章名】 全文

　　教育技术装备作为教育改革和发展的物质基础，为实践教学和教育手
段现代化提供了重要的物资、技术保证，为推进素质教育做出了贡献。进
一步加强和做好中小学教育技术装备工作是当前各级教育行政部门进一步
落实科教兴国战略，贯彻全国教育工作会议精神，实施《中共中央国务院
关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育振兴
行动计划》，深化教育改革，全面推进素质教育的一项重要任务，是培养
２１世纪具有创新精神和实践能力的一代新人的重要条件保障。为切实加
强中小学教育技术装备管理工作，积极推进中小学教育技术装备工作的改
革和发展，现就中小学教育技术装备工作提出如下意见：

　　一、各级教育行政部门要进一步解放思想，转变观念，提高对教育技
术装备工作的地位、作用和任务的认识，进一步理顺教育技术装备的管理
体制，切实转变职能，落实好规划、规范、协调、指导、供配、服务和监
督的职能。在机构改革中，以有利于教育事业的改革和发展，有利于教育
技术装备工作健康持续发展为出发点，加强对这项工作的领导和管理，加
强教育技术装备管理机构的建设。

　　二、面对新形势、新情况，教育技术装备工作要以推进素质教育和教
育现代化为中心开展工作，加强实践教学，为深化教育改革，全面提高教
育质量服务。各地教育技术装备机构要认真抓好教育装备的研制、生产、
供应和学校各类功能教室的配备、管理、使用等方面的管理与指导工作，
要加强实验普及县工作，加快推进实验县的普及。已完成“普九”和“普
实”的地区要继续做好巩固和提高工作，提高教育装备的标准。要配合有
关部门进一步加强实验教学工作，完善和加强实验操作考查，提高学生动
手实践能力。在完善和提高理科仪器配备的基础上，各地应从实际出发，
建设语言、劳技、计算机等专用功能教室及图书馆（室），配备文科和音
、体、美等学科的装备设施。有条件的还应配备多媒体网络系统等现代化
教育技术装备。鼓励学校之间互通有无，资源共享，学校设施可以向社会
开放，以进一步提高教育设备的使用效益。

　　三、进一步加大投入，确保教育技术装备经费的逐年增长和使用效益
。在提高教育投入总量的基础上，应同时加大教育装备经费的投入，并相
对集中，统一管理、使用。对大宗教育装备的订购，条件具备的地区教育
装备部门可进行招标采购的试点、探索，在总结经验的基础上，建立起完
善的运行机制和有效的监督保证措施，使有限经费发挥最大效益。

　　四、改革教育图书配备管理工作。学校图书的配备、管理及图书馆建
设是教育装备工作的重要内容之一，各地教育技术装备管理职能部门要重
视学校图书的供应、配备和图书馆建设管理工作。切实把好图书配备的质
量关，改善图书馆藏书结构，提高藏书质量。各地教育装备部门要采取积
极的态度，了解中小学的需求，积极引导出版界出版适应基础教育需要的
图书，把教育图书的配备管理工作提高到新水平。

　　五、加强学具的管理工作。目前，学具市场比较混乱，一些产品良莠
不齐，质次价高，增加了学生负担。因此，整顿、规范学具市场是当务之
急。各地教育技术装备部门要加强管理，做好指导和规范学具的鉴定、生
产、配备工作，并逐步探索建立学生用品的有效管理机制。

　　六、抓好现代化教育技术装备的规划、配备和管理工作，大力提高教
育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。随着计算机多媒体和网络技
术的发展，以计算机为核心的现代化教育技术装备在学校将得到广泛应用
。各级教育技术装备部门在充分利用现有教育资源搞好多样化的电化教育
的同时，要高度重视和规划管理好本地区学校的计算机应用工作，加强经
济实用型终端平台系统和校园网或局域网的建设。对校园信息网络建设工
作，要拟订统一标准，保证与国家信息网络的互联和地区局域网站的交互
功能。避免一哄而上，各行其是，造成浪费。

　　七、进一步加强教育技术装备队伍的建设。随着实验设备的不断更新
换代，现代化技术装备的大量配备，教育装备技术水平愈来愈高。各级教
育行政部门要充分重视教育技术装备队伍的培训提高工作，解决培训工作
所面临的困难和问题。同时要注意解决这支队伍的建设及存在的职称、待
遇等问题，进一步调动队伍的积极性。努力建设一支具有良好政治业务素
质、结构合理、相对稳定的教育技术装备管理队伍和教师队伍。

　　八、教学仪器设备行业是教育产业的重要组成部分。社会经济的发展
，现代化水平的提高，学校对教育技术装备的需求以及教育、教学和学生
对教育物资及其服务的需求将日趋旺盛。教育技术装备部门要根据这一发
展趋势，从实践和理论上认真探讨，进一步促进教育技术装备行业的产业
化，使教育技术装备工作成为教育产业的重要支柱之一。

　　九、各级教学仪器设备行业协会是行业性中介组织，多年来为教育行
政部门和教学仪器设备行业的企事业单位做了大量的工作和服务，取得了
广泛的赞誉，今后应再接再厉，争取新贡献。各级教育行政部门要继续加
强对所属教学仪器设备行业协会的联系与指导，要认真解决协会人员、经
费问题，充分发挥好协会的桥梁和纽带作用。