安徽民办学校学生拉生源 4天赚240

　　6月30日，合肥某民办职业学校大二女生小张参加完期末考试，没急着回安庆老家。再过三天，是高职(专科)院校开始填报志愿的日子。她与同校10名同学要赶赴舒城县。一份特殊“暑期实践”在等着他们——游说当地高考的家庭和高中老师，为学校拉回更多生源。校方煞费苦心地为这场“战役”做着准备，对拉生源的学生先培训，再上岗。
　　
　　学生拉生源先要培训
　　
　　出差前一周，该校负责招生的老师给22名学生做了培训。小张说，拉生源讲求“大面积撒网，小面积培养”，学校据此制定“三步走”战略：首先发职校宣传单，让学子和家长对学校初步了解；其次挨家挨户去高考生家游说，告知学校超高就业率和各种易得的奖学金；再次是志愿填报时的对策。
　　
　　学生走访家庭到天黑
　　
　　7月2日9时，22名组员分别从旅游汽车站出发，11人一个队，分别前往舒城县和潜山、枞阳等县。小张前往的是舒城县一所普通高中，第二天，安徽省文理科高职(专科)院校填报志愿开始。两个小时车程后，小张和组员们在该县一所高中附近找小旅馆安顿下来。当日下午，组员们两人一组，沿着学校周边多个小区，挨家挨户走访。过程中，招生学生会携带本校的招生宣传册，跟感兴趣的家长及考生交流，有针对性地介绍、拔高学校相关条件。小董说，组员们当天忙到天黑，走访了学校周边7个小区，近百户家庭。半数组员遭吃“闭门羹”。当晚，在枞阳县的小胡给小张打来了电话，抱怨“生源难拉”，小张感同身受。
　　
　　有高中老师等待接头
　　
　　7月3日至7月5日，是安徽省文理科高职(专科)院校填报志愿的日子。3日10时，高中校园已涌入大批填报志愿的学生和家长。小董告诉记者，他和部分组员在该校门口迎接前来填报志愿的高考生，派发宣传单，全力游说每个进校填报的学生。其他职业院校也采取了相似招数。小张和另一部分组员则直接跟某高中班级的男女老师对接。“我们请这两位老师跟教的学生做工作，尽量考虑我们学校。”小张坦言，“每说服一个学生，我们学校肯定给高中老师回扣，至于能提多少钱，只有老师们知道。”
　　
　　3日一天，小张和组员们没拉来一个生源，4日和5日，其他组员仍是“零封”，小张和小董运气不错，“我俩游说了两天，终于有3名学生在志愿表上填报了我们学校。”谈到这儿，小张有些欣喜，“回去把拉来的学生个人资料给招生老师，我俩能拿到240元提成。”
　　
　　7月6日一早，这次“战役”过后，小张和小胡分别带着两组组员返肥。回校两天，出差期间的补助如数下发了，小张和小董另外拿到了3名新生的提成。
　　
　　-反思
　　
　　拉来的新生谁为他们青春买单
　　
　　传单上宣称的就业率，令小张和组员们不敢相信，“真能达到95%以上？据我所知，不少师兄师姐一毕业就失业了。”成绩优异的小董不解，“学校允诺每学期每个班会有近半数学生获奖？这样的好事咋没轮到我？”两人不相信，学校宣传单页上一路飙高“就业率”，也不再奢望那些易得的奖学金。倒是这笔小小的提成，让他们心底不安，疑团挤压心头成了心结，“被拉来的新生，谁为他们的青春买单？”