北京德威教您如何正确使用录播
近几年,随着国家对教育行业的重视,“班班通政策”的普及,录播市场非常火热,全国各地纷纷上马录播项目,录播教室已经成为继电子白板、多媒体教室之后第三个教育行业的潮流,并有愈演愈烈之势。由于各地区发展水平不同,对录播产品的认识也是参差不齐,导致一些地区的学校被无良的经销商牵着鼻子走,安装的录播设备没有达到应有的效果。为了整顿录播市场目前混乱的局面,北京德威呼吁录播厂家以及经销商凭良心做事,做有担当的企业,北京德威愿意第一个站出来打破现状,揭露录播行业“潜规则”,为此我们整理了一些录播产品的相关知识,希望对广大终极用户有所帮助。
录播教室常见误区:
由于各地区财政支持不足,很多学校只能安装一套或几套做为试点来用,学校为了达到充分利用录播教室的目的,往往选择一些大的多媒体教室,承担起更多的功能。例如开大会、专家学者讲演等等。因此在选择录播教室时,会考虑面积比较大的教室。大多数的大教室形状比较复杂,多边形、阶梯等等。这些想法和要求也是很自然的,却忽略了在学生方面的要求,师生互动情况就不能体现出来。这与常态化教学来说区别太大,与实际教学环境不符,也与精品课程的要求有冲突。因为强调的是自动拍摄,过于复杂的环境,对于自动设备来说,在现有的技术上说难度很大,或者说很难实现。实际上在人员很多的教室里,不可避免会有人员走动,这样就会直接影响拍摄效果。
录播教室与多媒体教室的关系:
录播设备和多媒体教学设备,是两套不同功能的设备,即有联系又各自独立。多媒体教学设备是面向学生的辅助教学设备,教师通过这些设备进行教学活动。现在的普通教室,基本上都是多媒体教室。计算机、投影机、中控等设备齐全。录播设备则不同,虽然安装在多媒体教室里,但不直接参与教学。主要工作是自动的记录教学的全过程。授课教师不会去操作录播设备,在教师的眼里录播设备是不存在的。这点很重要,是建造录播教室的理论基础,两种设备不可混为一谈。
录播教室的灯光设计:
光线对于拍摄电视画面的重要性,在这里不再论述。结论就是在录播教室里使用人工的灯光照明。要挂上不透光的窗帘,避免自然光的进入。下面介绍录播教室应该如何布光,教师区的灯光原则上要比学生区强一些,大约20%到50%之间。考虑到黑板要亮一些,可增加黑板灯。如果对教师的拍摄要求很高时,可以在教师区采用演播室专用灯,按标准的3点式重点布光。在实践中教师区加强亮度的做法,实行起来有问题。主要原因是与投影银幕冲突。还有教室上课不同于拍摄节目,教师一般不适应这样的高亮度(晃眼)。因此实际使用时往往这些灯都不开启,还不如像上图那样,全教室均匀布光则更好一些。
录播教室的色彩选择:
教室的色彩主要从拍摄的角度考虑,摄像机和人眼不同,对于颜色的辨别是有条件的。这说的是彩色摄像机的白平衡,多数情况摄像机工作在自动的情况下。教室大面积的色彩鲜艳的话,能产生画面色调的变化,尤其是人的肤色偏差很大,影响图像的效果。还有灯光照明有直射光和反射光。反射光实际上占总光线的比例是很大的,这点容易被忽略。如果教室的色彩过重,会大大降低反射光,教室的照度会降低很多。原来设计的灯光总功率就明显不足,直接影响灯光照明效果。综合考虑教室的色彩要浅颜色为主,最好是白色的。
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