南京最先进教学仪亮相 多所小学有科学实验室

　　水蚤的心脏跳动在数码显微镜屏幕上清晰可见，地球、月球、太阳、宇宙星空搬进教室……昨天举行的2014年南京市小学实验与实践教学展示公益活动令人大开眼界，400多名小学生新鲜体验最先进的教学仪器。记者了解到，目前南京市已有20多所小学建设了数字化科学实验室，小学科学课程里生命、物质、地球、宇宙四大板块内容有了鲜活的三维互动学习平台。
　　数码显微镜体验教室里，金中实小四（5）班的茅雅琪、王若水两个小姑娘正在做小实验，老师在显微镜下放了只有2毫米长的水蚤，显微镜上方的显示屏上立刻出现水蚤的身体构造，心脏的跳动清晰可见。“用传统的显微镜观察微观世界，需要孩子掌握很多实验的技巧，并且只有一个孩子可以看到显微镜下的结果。”南京市教育装备与勤工俭学办公室管理科科长杨文胜告诉记者，数码显微镜操作方便，学生可以共同观察实验结果。“这个实验观察酒精对心脏跳动的影响，先数正常情况下水蚤心跳频率，然后再数滴了酒精后的频率。”
　　数字星球体验教室人气最旺，关上灯，教室里犹如上演球幕电影。“太好玩了，我们老师上课都是在黑板上画画或者给我们看图形，没有什么立体概念，而现在仿佛自己跑到了星空中一样。”孩子们兴奋地说。杨文胜告诉记者，数字星球系统其实就是多媒体球幕投影演示仪，以计算机技术为核心，通过软件控制平台、资源软件和数字化球形投影屏幕，瞬间以平面和立体模式，虚拟展示、真实呈现任意星球的空间信息、属性特征及动态变化，将地球、月球、太阳、宇宙星空……搬进教室。“教师不用过多讲解，学生一目了然，扩大了课堂容量，有利于发展学生的空间思维能力和逻辑推理能力。”记者了解到，南京市小学实验与实践教学展示公益活动一共有10项内容，除了数码显微镜、数字星球，还有数字化传感实验、体验物联网技术、认识并搭建机器人、认识3D打印机等。