山东文登：均衡资源城乡孩子同享优质教育

　　教育作为重要的民生工程，涉及千家万户。近年来，文登不断加大教育基础设施投入力度，调整学校布局，优化资源配置，大力实施“食暖住行”四大工程，让城乡孩子同享优质教育资源。“倾心为民办实事城乡居民得实惠”系列报道，今天请看第五篇——均衡资源城乡孩子同享优质教育。


　　文登营中小学重建工程是文登校安工程的重点项目之一，总投资1亿多元，经过一年多的建设，学校主体已完工，正在进行室内装修。


　　文登营中学副校长丛爱军说，新建的文登营中小学不论是校园环境，还是教学设施都是按照一流的标准设计建造，可容纳48个中学班和24个小学班，9月份新学期投入使用后，乡下孩子也能享受与城里孩子一样的学习条件。


　　为进一步优化城乡教育资源，改善办学条件，近两年，文登根据城乡经济发展状况，结合各镇育龄人口变化情况，科学调整学校布局，先后实施了七里完小、特殊教育学校等9个新建、改扩建项目，其中投资3.5亿元的南海高中今年就能投入使用。按照“均衡发展、提高质量”的目标，文登启动了学前教育三年行动计划，投入资金1亿多元，新建及改扩建15处镇办幼儿园，计划设立139个教学班，容纳幼儿4000多名，基本实现了“一镇一园”的目标，让农村孩子也享受到优质的学前教育。今年，文登还计划投资3000万元，新建两处可容纳800名幼儿的城区公办幼儿园，并继续加快推进小区幼儿园的配套建设，使公办性质幼儿园的比例达到84%以上。


　　区教育局学前科科长岳红星介绍，目前，文登已有幼儿园39处，其中，公办及公办性质幼儿园32处，省级示范幼儿园9处，威海市示范幼儿园21处，一类幼儿园8处，全区在园幼儿10000多名，学前三年入园率达99%，学前一年入园率达到100%。


　　在合理安排学校布局的基础上，区教育局加大学校教学设施的投入力度，完成了17处学校塑胶操场建设，为文登二中、实验中学、三里河中学等学校安装了“班班通、堂堂用”设备，全区所有中小学都实现了录播教室和交互式多媒体教室100%覆盖；新建了20处学校食堂、餐厅，为8处学校楼房校舍安装了取暖设施，改造学生宿舍11处，让农村学生彻底告别了“吃饭没餐厅、冬天没暖气、住宿大通铺”的历史。


　　区教育局安全办主任刘云龙介绍，文登在威海市率先实行“政府主导、统一购车、公司化管理”的校车运营新模式，目前，校车总数达128辆，通达700多个村庄，日运行10000多公里，从根本上解决了6000多名农村学生的上学交通问题。


　　教育设施是城乡均衡发展的基础，师资力量的优化配置是提高教学质量的关键。为此，区教育局每年都从城区学校选派一些教学成绩好、综合素质高的骨干教师或中层干部到农村学校支教，通过开展示范课、公开课等活动，把先进的教学理念和方式传递给农村学校教师，带动他们专业成长，提高农村教育整体水平。


　　“一免两补”是对义务教育阶段城乡家庭困难学生实行免课本费、补助走读生乘坐班车费及寄宿生生活费的一种教育保障政策。自2005年实施以来，文登先后两次提高寄宿生生活费补助标准，达到每人每年1250元的标准。截至目前，全区已累计发放“一免两补”资金800多万元，惠及近2万名贫困生。从2012年起，文登又开始发放学前教育政府助学金，减轻困难家庭的经济负担。仅今年就为1000多个家庭发放助学金60多万元。