泰兴市学校组织师生开展读书系列活动 提高师生素质

　　核心提示：为建设书香校园，提高师生素质，泰兴市马甸初中、古溪小学、机关幼儿园纷纷组织师生参加“多读书、读好书”系列活动。
　　
　　在古溪小学，该园采取三个措施启动了新一期教师读书活动。1.领导重视，率先垂范。该校建立读书活动领导小组，由分管教学的唐锦富副校长担任组长，教科室负责人、各教研组长为成员，并要求小组成员带头积极读书，参加交流活动。2.建立制度，大力推进。该校制定了详细的读书计划，将读书内容具体到每个周，定期举行读书交流活动，每个月底检查教师的读书笔记，并将教师读书情况纳入教职工绩效考核。3.精选书目，服务教学。该校经过认真筛选，选用《有效教学的基本策略》作为必读书目，倡导读书与反思相结合、理论与实际相结合，引导教师将读书收获应用于日常教学当中，促进成果转化。
　　
　　在机关幼儿园，该园开展了以学《指南》、用《指南》为主题的读书沙龙活动。该园要求，老师们每周通读一篇有关《指南》解读或者实际应用的文章，然后在周四的业务学习时集中交流读书心得，阐述文章的主要观点，列举支持观点的论据，有些老师在交流时还对有关内容进行了质疑或补充。大家围绕《指南》精神对转变教育教学观念的影响、保育教育方法在一日活动操作中的转化应用、实际教育教学工作中存在的困惑和思考三个方面，踊跃发言、积极探讨、共同研究，大家在观点碰撞、思维裂变中得到了升华，形成了更科学的保教理念、学到了更有效的保教方法。
　　
　　在马甸初中，该校举行了学生读书心得交流会，集中展示了学生制作的读书手抄报，该校还表彰了在读书活动中表现优异的部分学生，进一步建树了“多读书、读好书”的良好风尚。