合肥开展家庭教育培训 引导家长树立正确“三观”

　　核心提示：合肥市今年教育发力点之一就是家庭教育，学校积极行动，引导家长树立正确的教育观、人才观、育儿观。
　　
　　伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“良好的学校教育一定是在良好的家庭教育基础上建立的。”学校教育和家庭教育犹如“车之两轮，鸟之双翼”，两者相互影响，缺一不可。合肥市今年教育发力点之一就是家庭教育，学校积极行动，引导家长树立正确的教育观、人才观、育儿观。
　　
　　作为合肥市属学校的合肥六中，充分发挥走读制优势，密切家校联系，先后成立了家长学校和家长委员会，3月21日下午，在合肥六中三孝口校区，学校邀请青少年心理辅导专家、学习状态培训师赵亮为家长们做了主题为《如何激发孩子的学习动力和高效状态》的家长培训讲座。
　　
　　讲座一开始，赵亮老师通过两个互动小游戏，一下子拉近了家长们之间的距离，同时也让家长们明白：教育是一种影响。
　　
　　针对家长们困惑的孩子学习不好的原因，赵亮老师总结了八个主要原因：包括自我观念的局限；基础知识不牢；学习方法不当；无法区分符号和真知；没有学习兴趣；用功程度不够，这具体表现为不知道用功、用不上功和不用功；情绪问题困扰；缺乏激励因素。并针对每一点提出了具体的操作意见。
　　
　　讲座的最后，在重温陪伴孩子成长的漫长道路上，家长们收获的感动、喜悦和对孩子最真挚的爱，不少家长流下了动情的眼泪。讲座结束后，家长们纷纷围在赵亮老师身边，咨询自己在家庭教育中存在的困惑和问题。
　　
　　在信息反馈表中，家长们留下了自己的感触和意见：“通过这次讲座，知道了教育孩子是一门科学，一直以来我总觉得孩子成绩好不好是学校的事情。我希望学校能多举办家长学校课程，通过家长的学习为孩子营造良好的成长环境。”“感谢学校为学生做的一切，希望能多参加此类活动”“收获颇多，认识到自己过去的不足，感觉应该早点学习这些知识”“家庭教育很重要，要和孩子一起学习进步。”
　　
　　与此同时，合肥八中高一年级第44期家长学校如期开学，学校方立立老师作了题为“不要嘲笑自己的童年”的演讲。她由学生幼儿园时期井然有序的秩序引入，对照如今学生的行为习惯，和家长互动分析中提出了自己的建议：如家长要营造一个良好的家庭乐学的氛围，将孩子的学习和成长作为家庭生活的重要内容，引导孩子遵守规纪，学会有爱心从爱护生活环境开始等等。