电子书包如何运用该有社会各界的建议

　　电子书包采用可移动便携式电脑设备作为学习终端，但不是简单地将纸质书本上的内容装入电脑。电子书包具有读写功能，与网络服务平台相连，为学生提供学习的数字资源和管理平台，同时可实现学生与教师的网上交流、作业的布置与批阅等。目前，福田区已在8所学校的16个班级试点。

　　福田区试点电子书包项目受到媒体的关注，本报于去年底率先进行了大篇幅的报道，引起了社会各界的关注，也引发了市民对电子书包的质疑。不少学生家长认为，“电子书包”对孩子健康不利，长时间使用电子产品，对视力损害也大。他们还担心小学生对电子产品形成依赖，影响孩子与人沟通。今年 6月和7月，深圳新闻网和福田网都启动网上调查，结果持反对意见者都超过八成。

　　对此，福田区教育局表示，目前，他们试点的电子书包仅运用于部分课程的部分教学环节，绝对不会替代学生必要的书写。电子书包只是课堂教学的辅助工具和技术方式，不会取代课堂教学中教师的作用，教师将根据课堂需要来引导学生灵活、有效、选择性地使用，课堂主体仍然是师生间面对面的沟通。他们会高度重视家长和社会各界的意见，将密切关注电子书包项目试点过程中设备的安全、合理使用的时间、学生视力的保护等问题，把学生的健康成长放在首位。下一阶段，各学校的试点工作将进一步广泛征求社会各界的意见和建议，采取家长同意、学生自愿参加的方式，慎重、稳妥地开展试点探索