2014年舟山市基本实现教育现代化

　　浙江舟山群岛新区建设三年行动计划》把“加快实现教育现代化”列入其中。市教育局相关负责人表示，今后几年，舟山教育将紧紧围绕“打造现代化教育强市”这一目标。“2014年，全市基本实现教育现代化;2019年，全市实现教育现代化的目标。”

　　该负责人告诉记者，教育部门将推动发展公平普惠、优质均衡的义务教育，尤其是加大优质幼儿园的普及力度，探索残疾儿童教育，并一如既往地提升教师队伍的总体素质。

　　他表示，新区规划明确了舟山发展国际化、外向型的特征，这势必要求教育事业发展走国际化办学、外向型办学的道路。为提高区域教育国际化水平，未来几年我市将建设舟山外国语学校，并适时吸收外地生源入读。据有关方面透露，目前学校规划处于论证阶段，最快可能于2015年对外招生。

　　另一方面，面对实用型高技能人才的缺乏，未来职业教育或向海洋看齐，分阶段、分层次、有重点地系统开展现代海洋教育。“例如轮机、港口物流等涉海专业，当前普遍的现状是每所职业学校都在开设，但师资力量、硬件环境差强人意。”该负责人表示，今后职业教育或将办出不同特色，错位发展，例如普陀职教中心以旅游为培养方向。在资源整合重组的基础上，还将加快建设舟山职业技术学校(舟山技工学校)，目前处于学校选址阶段。

　　在高等教育方面，将以浙江大学舟山校区为核心，组建在舟高校、海洋企业研发机构、科研院所紧密联络的共同体，充分发挥其在海洋事业领军人才培养、海洋科技创新、服务海洋国防和普及海洋科技与文化等方面的作用，形成与海洋产业主体功能相匹配、与区域产业紧密对接的海洋高等教育区域空间布局。浙江海洋学院发展为海洋类大学。

　　据了解，浙大舟山校区规划建设用地面积600亩，计划从今年开始招生，将于2015年9月开学，届时在校生规模达到1500人，专任教师和科研人员规模300人左右。浙大海洋学院将设置4个本科专业、1个二级学科博士点、2个一级学科硕士点。

　　在本科生培养中，积极推进国际合作，努力推进“三引进”(即引进国外先进课程体系、引进先进专业教材、引进部分核心课程教师担任教学)，已与美国罗德岛大学、加州大学戴维斯分校、英国斯特拉斯克莱德大学签署相关协议，与美国特拉华大学正在洽谈合作建设港口航道与海岸工程专业。在研究生培养中，浙大正与德国基尔大学、英国南安普顿大学、美国夏威夷大学商谈双学位培养项目，计划2014年开始逐步实施。