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中国教育不均衡问题并未彻底解决

发布日期:2012-12-11 来源:网络
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  中国国务院参事、国家教育咨询委员会委员任玉岭10日在兰州表示,中国教育不均衡问题,仍然是一个大的问题。

  国家教育咨询委员会义务教育均衡发展及学前教育专题调研汇报会当日在兰州召开,甘肃、西藏、内蒙古三省区教育官员在兰州汇报了相关工作。

  任玉岭称,中国近些年在教育方面做了很多努力,花费大量资金实行免费义务教育,进行寄宿制补贴和免费营养餐工程,但教育不均衡问题并没有彻底解决。

  “最近我去大连考察,他们的幼儿园、小学、初中、高中都非常豪华。”任玉岭说,但是到了贵州,却发现与大连相比是“天壤之别”,“五六十个孩子挤在一间小房子里,只有一个老师在讲,其他任何条件都没有。”

  任玉岭感叹,“这就是我们的现实,仍然有如此大的差距。”现在优质学校和非优质学校差距比较大,城市学校和农村学校差距比较大,发达地区和欠发达地区学校差距比较大。

  他还提到温家宝总理2009年的一篇署名文章:“过去我们上大学的时候,班里农村的孩子几乎占到80%,甚至还要高,现在不同了,农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事。”

  任玉岭介绍,据2009年的统计,在义务教育阶段,农民子女占80%,但在升学时却变成10%甚至6%了。这个问题值得深入研究,“城市化了,但农民子女并没有在城市念书。”

  “这都是我们教育均衡当中存在的现实问题。”任玉岭表示,未来两天,他将带领检查组实地考察甘肃定西、天水等地的学校,并将西藏、甘肃、内蒙古三省区提出的学校危房多、师资水平差、边远贫穷地区留不住教师等问题上报,以期解决。

  来自西藏和内蒙古教育厅的官员亦坦言,两地教育事业虽取得长足进步,但仍存在办学条件差、办学水平相对较低、城乡教育不均衡等问题。

(本文来源:网络 责任编辑:expert)

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