浙大校长开会玩牌引热议每个人都需要学习
大学是什么?她不是象牙塔,也不是失乐园,她是青春的熔炉,也是走向成功的摇篮。
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每个人都有不喜欢开的会,难免搞点小动作,可把对付事务性会议的伎俩拿到学术会议上,自然会遭遇批评。
昨日,一张来自在南京大学(微博)举办的“海峡两岸暨港澳地区大学校长论坛”的照片风靡网络,在香港城市大学前校长张信刚演讲时,内地某大学校长竟在用笔记本电脑玩扑克游戏,令人哭笑不得的是,此次论坛的主题为“如何共同弘扬中华文化”。
弘扬文化的前提,是要有尊重心,此行为如果属实,实在有失检点。翻看这位“扑克校长”曾经的演讲,内容生动、谈吐不凡,颇有兼济情怀,可为什么言语与行为之间,差距竟如此之大?联想到前几日引发网友争议的另一位大学校长的华丽下跪,不禁惊叹:我们的大学校长们,究竟怎么了?
首先,这是传统崩溃的产物:在相当一段时期,我们片面强调了理性、科学的作用,将人文规范一概斥为腐朽、做作、封建与保守,导致几代人行为率性,疏于自我约束,即使是一些很有思想的长者,也动辄脏话连篇、举止无措,显得教养不足。在他们看来,总觉得这样才真诚坦率,完全忽视他人感受,造成言传与身教的极度分裂。
第二,这是教育管理的死角:修养是无法量化的,不如论文、成果那么直接,在大学校长的遴选中,我们过多看重了专业能力,而忽略了对综合素质的评估。因为在自上而下的测评体系中,只能使用单一的考量方式,不可能既保证公平又兼顾多元,这是被现代数学已经证明的命题。所以,要想选出综合素质更高的人才,只能改变现有选拔机制,让知识共同体更多发声,否则无法解决。
第三,这是角色错位的遗憾:大学校长的天空本属于大学,应专注在教育、学术、文化等领域,但现实是,他们又承担着官员的身份,从而成为公众关注的焦点,一举一动都面临着被过度解读的风险。麻烦的是,他们缺乏相应的培训,在前呼后拥面前,应对能力不足,在权力使用上,有时也显得过于随意。其实,每个人都有不喜欢开的会,难免搞点小动作,可把对付事务性会议的伎俩拿到学术会议上,自然会遭遇批评。
大学校长是一个社会的精英,相信在他们的内心中,必然充满着对知识、对人的尊重,但要真正把这份尊重表达出来,垂范后人,这就要在自身修养上更多下工夫,只有“正心诚意”是不够的,还应回到“克己复礼”的层面上来。
没有了老师时刻的叮嘱,没有了父母每天的唠叨,没有钟声每天统一喊你起床。大学的生活将更加丰富多彩,有各种社团,更有专业各异的实验室让你充满期待,欢迎你的不仅有那些知名老教授还有比你大不了几岁的年轻博导,你也将有机会与教授甚至院士成为挚友。
也许某一天,食堂里,你会发现对面是来自欧洲的同学,而下一顿饭,旁边又换成了非洲的面孔。高中时你不曾留意过的姑娘半年后会让你感到惊艳,以前或瘦弱或虚胖的眼镜男,也有了几块腹肌。
春天里,你会看到开满校园的海棠如漫天飞雪;夏天,连天荷叶衬出或粉或白的荷花让你流连湖边;秋日,你骑着自行车,从树下经过,带起的落叶让正在晨读的他看到一幅美丽的画卷;而雪地里,你们堆雪人打雪仗的欢笑声在校园中回荡。
没有人不懂得生命的珍贵,但没有人能留住青春的脚步。大学四年,你青春的光辉将不仅绽放在课堂和实验室,还将从城市到乡村,从喧嚣街道到田间地头。你的身影将出现在养老院老人们慈祥的眼神里,西部山区孩子默默的期待中。或者你是一个环保达人,你们将以各种志愿服务作为自己的“课外作业”,你的生命将有着无限的可能。
也许某一天,你的发明创造得了国际大奖,也许才华出众的你被保送硕博连读或出国留学(微博)。但终有一天,你会戴着学位帽走出大学。
而她——母校,就在那里看着你,她将永远会以你为荣!
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