常州多方联动加强中小学实验室管理和实验教学工作

　　为深入开展中小学实验室管理和实验教学工作，常州市装勤中心与教育局基教处、人事处、计财处和教研室等部门多方联动，连续下发了《关于加强中小学实验室管理和实验教学工作的通知》、《关于做好2012年常州市初、高中实验操作考核工作的通知》等文件，提高教学仪器设备使用率、提升教育装备使用效益。

　　文件要求各地、各校从提高思想认识、保障经费投入、提升队伍素质、加强实验教学与考核管理、促进精细化管理、推进常州市教育装备管理信息系统使用等方面全面提升工作水平。

　　今年继续开展学生实验操作集中考核，除了八、九年级外，还拓展至高二年级，考核科目涵盖理、化、生三门学科。要求学生从每个学科现场规定的2个实验中随机抽取1个操作，成绩分“合格”和“不合格”两个等级，结果与学生学期成绩评定和学分认定相挂钩。局基教处、装勤中心以及教研室依据各地、各校的实验操作考核方案联合进行抽查，抽查重点为各校的2011和2012年实验考核方案、实验考核现场组织工作、学生分组实验记录以及常州市资产与装备管理信息系统的使用情况。

　　从现场抽查情况来看，各地、各校重视实验室管理和实验教学工作，按照既定计划认真落实，考务工作细致严密。实验考核现场秩序井然，仪器、药品准备充分，学生操作细致认真，教师监考氛围严肃。但也存在少数学生操作不熟、学生分组实验台账资料不全等问题。今后将抓好长效管理，督促各地、各校认真组织实验教学，开足开齐规定实验，全面推进素质教育、培养学生实践能力和动手能力、培养创新型人才。