广东佛山启动电子书包“智慧校园”项目
随着无线通信技术的发展及便携式智能终端的普遍使用,教育行业也迎来了数字化教学的新发展机遇,电子书包便是诞生于这一机遇条件下的新教学工具。电子书包替代传统课本应用于教学的主要优势是改变传统教学中较为呆板的教学和学习方式,让课堂变得生动;提供丰富的学习资源,开阔学生的思维和视野;及时在线答疑,加强教师学生之间的沟通……
除学生和教师数字终端运行的教学软件之外,电子书包还应包括教育资源汇聚与管理的教学服务平台,它对于电子书包资源的存储、管理和更新是至关重要的。
电子书包资源包含常见的word、PPT、PDF等电子文档、音频、视频等文件类型。其中,又以视频包含的信息最完整、生动......传统的视频资源建设方案采用专业摄像机......需要大批量的时候,传统方法不合适。现在主流的解决方案是录播系统.....
录播系统是实现视频资源自动录制和直播点播的设备,录播系统所使用的视频资源管理平台具备资源上传、资源集中管理、分级分类管理、多种资源整合、多方位搜索、Web2.0共享等多种功能。
基于电子书包和录播系统的功能特点,除为电子书包提供视频资源、确保视频资源的质量和更新之外,录播系统在电子书包引领的智慧校园建设中还能否发挥其他的作用呢?现在,我们以国内知名录播厂商奥威亚科技(以下简称AVA)来举例说明。
AVA近几年一直关注录播系统在数字化校园建设中的应用,提出了将录播系统与电子书包相结合,更利于视频资源的制作、资源管理和应用共享,为数字化校园建设提供一种新思路。
AVA推出的高清录播系统,能生成1080P的高清视频,而电子书包也能支持1080的高清视频格式,这样能给学生带来全新体验;AVA高清录播系统快速的资源制作、便捷的资源管理、多样的应用共享,都可以为电子书包提供方便;电子书包提供基于流媒体技术的远程视频教学服务,使得学生终端和教师终端通过无线连接教学服务平台并组建远程数字课堂,正与录播系统结合形成优势互补……
“智慧校园”示范工程总设计师蒋家傅表示,对于学生而言,“智慧校园”的明显特征就在于互动课堂系统和电子书包。将录播系统与电子书包完美结合,同时有助于构建远程互动课堂系统,而且两者优势互补、相辅相成,相信能够更好的服务于数字化校园建设!
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