东营区三中多方位加强学生思想道德教育

东营区三中坚持育人为本、德育为先，深入贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，立足学生思想道德建设实际，针对学生身心发展规律，突出德育主题，拓宽德育途径，创新德育载体，改进德育方法，增强德育实效，学校德育工作取得显著成绩。

　　德育工作体系更为完善。东营区三中以家长学校为依托，以养成教育为重点，以社会实践活动为载体，整合各方面的教育力量，构建起了学校、家庭、社区三位一体的德育网络。

　　德育主旋律更加突出。东营区三中在发挥课堂教学德育主渠道作用的基础上，充分利用升旗仪式、主题班会、团队活动开展丰富多彩的德育活动，组织开展了“倾听、倾情、倾诉”、感恩行动储蓄折系列活动，积极开展感恩教育。结合清明、国庆、中秋等重大节日、纪念日，积极开展爱国主义教育、传统文化教育。开展了“告别三厅一吧”、“远离黄色网站”宣誓签名活动，关注学生生命健康。

　　养成教育成效显著。东营区三中依据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，制订了《东营区三中学生一日常规》、《每天十个道德好习惯》。通过 “与文明同行，同陋习告别”、新生入学整训、法制教育、文明礼仪教育等主题活动，规范学生言行，养成良好习惯，形成良好了的班风、学风、校风。

　　社会实践活动丰富多彩。东营区三中以提高学生的整体素质为出发点，形成以学校为主体，校外基地和社会资源为两翼的学生实践教育体系，充分利用区法院、牛庄烈士祠、辛店敬老院等校外实践基地和社会资源，积极开展革命传统、劳动体验、敬老助残、环保公益等综合实践活动，强化社会公德教育，真正使学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

　　一年来，学校先后被评为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“山东省未成年人思想道德建设先进单位”，涌现出了“全市十佳少年”李子涵，“黄河口好少年”燕麟飞，“黄河口好孩子”王学郅等先进典型。在近日结束的“东营区好家长、好儿童”评选中，学校又有三名老师获“东营区好家长”称号，四名同学获“东营区好儿童”称号。