树人特训，国内青少年心理教育领跑者

 研究表明，青少年心理问题越来越成为社会关注的话题，中小学生逾三成拥有不同程度的心理障碍。青少年因各种问题而自杀的报道屡屡见诸于报端，网络成瘾、早恋、离家出走、厌学、暴力、麻木冷淡、自私自利、消极被动、自卑自闭、注意力不集中、过于依赖、不自信等一系列问题已经成为教育的一个积重难返的症结。

    2005年，一所以青少年的心理教育为核心、竭尽全力打造国内青少年心理教育第一品牌的特训学校--湖南树人青少年特训学校在湖南省汨罗市这个素质教育之乡建立。经过6年的发展，“树人特训”这一品牌已经成为国内青少年心理教育第一品牌，并且始终担任着领跑者的角色。

    夯实教研队伍

    多年来，湖南树人青少年特训学校着重在引进师资力量夯实教研队伍上下功夫。该校办学伊始，通过开始通过各种渠道搜罗心理辅导、咨询方面的人才队伍。为了引进一批具有真才实干的人才，湖南树人青少年特训学校校长徐伟还经常带领工作人员穿梭于长沙市、岳阳市的各大人才市场，每逢大型招聘会，他们总是会早早的申请到一个招聘台，并安排专人长期进行招聘。

教官为新学员演练基本动作

    在湖南芙蓉人才网上面，我们可以看到湖南树人青少年特训学校长期招聘心理咨询师的信息经常更新。在一些高校，我们也经常能够发现他们的身影，因为，心理和教育专家往往集中于此，为了让在校就读的孩子们能够接受到更好的培训，他们每个月都会奔赴中南大学、湖南大学等湖南省内重点名校邀请专家到学校讲课。

    据湖南树人青少年特训学校校长徐伟介绍，国内知名心理专家会经常来到学校给孩子们上几个小时的心理辅导课，向孩子们阐释各种心理问题，并针对个别孩子的问题进行专门矫治。此外，专家还会对学校心理辅导队伍进行深入培训。

    如今，湖南树人青少年特训学校已经搭建了由感恩讲师吴万紫、中南大学湘雅二医院医学心理学研究所副所长蔡太生，以及多名国家级心理咨询师组成的教研队伍。

    心理测评软件系统

    为了更好地了解青少年心理特征，针对性地进行心理咨询辅导，湖南树人青少年特训学校独家引进先进的心理测评软件系统，用于个性特征（16PF、MMPI、EPQ）和心理健康(SCL-90、SAS、SDS)的测验和评估。（注：这套系统既可进行单人心理测验，也可进行集体心理测验，还可进行自动评分。测验结果自动保存、自动进行分析，并给出详细的“专家提示”。）

长沙理工学院心理学教授汪伦为学生上心理课程

    “通过这一套系统获得基础数据，便于我们的心理专家分析个别孩子以及整个学员的心理状况，以便及时采取有效的应对措施。”湖南树人青少年特训学校校长徐伟表示，学校在进行心理教育的过程中，还会将这些基础数据与心理专家、心理学教授制定的五维一体系统教学理念相结合，科学调整青少年心态，唤醒其心灵深处“最真、最善、最美”的一面从而实现“人要我学好”到“我要我学好”的自主性转变。

    五维一体系统教学理念是指以心理引导为中心展开的特训教育、挫折教育、赏识教育和家庭教育等，通过逐层展开的教学方式，让迷途孩子重新唤醒自信。具体做法是，第一步，由心理咨询师与孩子进行心灵沟通，以此辨别沉迷类型，发掘沉迷点、沉迷程度；第二步，是由心理专家制定转化方案、对其展开心理辅导、由教官带领进行行为训练；第三步，是采取自我效能训练、系统脱敏辅导、认知感恩辅导、自控力训练、网络挫折训练、亲自亲情维护等办法；第四步，再度展开心理疏导，尝试回归和赏识教育；第五步，进行亲子沟通、行为观察、励志教育、感恩教育、自我认知教育；第六步，使孩子回归生活、继续接受后续教育防止复发。

    通过这样系统的教育，湖南树人青少年特训学校取得了令同行赞叹的成绩：目前，该校已成功转化问题少年数千名，曾多次被国家、省、市评为“先进”教育单位。经典案例曾多次被中央电视台、湖南卫视、湖南经视、长沙电视台、岳阳电视台、汨罗电视台、《中国青年报》、《南方都市报》、《家庭导报》、新华网、人民网等上百家国内主流媒体宣传报道。

    在教育教学方面，湖南树人青少年特训学校还在不断探索，他们的目标是要继续做国内青少年心理教育的领跑者，让青少年心理教育这一领域得到切实的提升，帮助更多网瘾、早恋等迷途青少年，让社会更加和谐。