“精锐教育”打造专业的个性化教育

　　今年刚进入苏州市场的精锐教育，目前已在苏州设立了学习中心。精锐教育坚持以专业的“1对1”个性化辅导为办学特色，走出一条有别于传统个性化教育模式的新路。精锐教育苏州地区的任校长表示，“精锐要成为孩子在家庭和学校之外的第三空间，成为苏州家长最信赖的教育品牌。”

　　“个性化”一词是任校长强调得最多的。“80%的孩子在智力上没什么差别，为什么最后只有20%的孩子能够成功？这是一味注重分数的传统教育导致的。‘个性化’辅导不仅要体现在学习上，更要体现在学习方法、注意力、心理和交际能力等方面。”任校长说，孩子学习成绩不理想，很多是心理方面的原因，如果家长和老师能跟孩子进行良好的沟通，那么孩子的成绩就会有很大的提升。

　　“一对一”个性化辅导模式实质上是一种“因材施教”的教学策略。“精锐教育与传统教育模式有着本质区别，它立足于孩子本身，提倡从孩子的角度出发进行辅导，而不单单从教学目标出发。”基于这一点，精锐教育根据学生的实际情况量身定制教学方案，实行“一对一”的授课方式，使学生真正成为学习的主体。任校长也强调，“‘一对一’只是形式，真正的内涵是‘个性化’。”

　　学生入学之初，会由专业的教育咨询师与学生交流，了解学生的学校教育、家庭教育、学习情况、心理等多方面的信息，进行智力和心理的测试，综合各种情况制定具体的学习方案。具体流程：学生入学→学科分析师制定个性化学习方案→优秀一线教师目标签约授课辅导→陪读老师全方位课外辅导→学习管理师跟踪反馈帮助学生养成学习习惯→心理咨询师帮助学生调整心态，缓解学习压力。

　　在教学上，采取“聘用重点学校的一线教师或精锐专职教师单独教学，3-5人一组分层授课，一线教师全程陪读”的个性化辅导模式。授课中让学生知其然，也知其所以然。

　　追求老师与学生相匹配

　　精锐教育在师资方面的建设有别于传统教育。任校长表示，好老师的标准首先是要有责任心，其次应在教学方法、性格方面与学生相匹配。只有让学生愿意接受教学老师了，才会乐于接受老师教授的学习内容。

　　据介绍，精锐教育授课老师队伍由一线在职优秀教师和“一对一”个性化教育的精锐专职老师构成，专职老师具有3年以上的教学经验。

　　为了能让老师与学生更加融洽，精锐教育在对学生教育时并不是从课堂到课堂，而是通过参加一些活动，加深师生间的认识和了解。最近精锐就举办了一场师生比赛活动，增加师生间的互动和了解，让学生更加信任自己的老师，这样上课的效率会更好。匹配了合适的老师，学生的学习成绩自然提高得非常快。

　　除了授课老师，精锐还为学生配备了班主任生活老师，精锐教育关注学生学习的整个过程，学生每天都可以到精锐做作业，生活老师负责陪读，辅导学生的学习，确保学生跟上学习进度。生活老师及时与授课老师、家长交流沟通，以了解学生的学习情况。

　　学校、家庭、精锐“三位一体”

　　为了从不同的渠道帮助孩子，精锐教育还将与中小学校建立联系，从学校的层面了解学生的情况，通过协助学校建立家长学校，加强与学校和家长的互动，为中小学的学生们提供考前心理辅导。精锐教育建立个性化研究院，加强各个层面的沟通与合作。

　　精锐教育将个性化教育进行到底，独创UPC高效学习法，对学生实行“1对1辅导6对1服务”的方案，即一个学生同时享有6位老师的精心指导。教育顾问分析学科不足，制定辅导计划；专业学科导师1对1面授学科知识、解题技巧、学习方法；优秀陪读老师全科答疑解惑；班主任全程学习跟踪，培养优良学习习惯；特级名师中高考难重点点睛；心理辅导专家进行学习心理疏导。

　　任校长表示，为了让学生更好地学习，精锐教育倡导学校、家庭、精锐“三位一体”的教学模式。精锐教育在校区建立休闲区和上网区，让精锐更好地成为学生除了学校和家庭外的第三空间。