奉节：教育回归课堂 "两走进一贴近"

）“领导干部要走进学校，走进教室，贴近师生，了解学校的困难，发展情况，让教育回归课堂本质。”5月9日，奉节县教委组织开展“两走进一贴近”现场推进会，会上，奉节县教委主任张和平传达了市教委“两走进一贴近”要求。

    该县“两走进一贴近”推进会在实验初中举行，县教委机关干部、全县各中学负责人，教育一线教师300余人参会。

　　亮点：领导干部自选班级随堂听课

    当日8点，实验初中操场，数十名学生高举班牌，班牌上标明上课教师，所授学科，参加推进会的领导干部根据自己的兴趣随自主选择班级随堂听课。

    该县教科所王晓凡所长介绍，“两走进一贴近”现场推进会现场，66个教学班全部开放。

    张和平分别在八年级（9）班和八年级（10）班听取了数学和语文课。听课结束后，张和平来到教师中，和授课教师亲切交流，对课堂中的疑难点进行了交流探究。张和平说，任课教师能充分调动学生的积极性、开展团队合作交流活动激发了学生的创造能力和动手能力，课堂突显了孩子的主体地位。

　　特色：大课间活动注重学生素质培养

    推进会上，参会人员观摩了实验初中大课间活动，学校将独创的“天天大舞台”与素质教育“个十百千万”工程相结合，展示了学生精气神。

    大课间分为韵律操《舞动青春》、兔子舞、体能素质练习、手语操《感恩的心》等四部分。充分锻炼了学生体质，陶冶了学生的情操，培养了孩子爱心。

    落实：“四个着力”推进全县学校发展

    张和平说，市教委“两走进一贴近”将行政领导聚焦学校、聚焦课堂，关注教师、关注学生是一项教育回归课堂的重大举措。“奉节县走进学校、走进课堂、贴近师生实践活动暨课程改革推进会”是对市教委“两走进一贴近”工作的具体化。结合我县实际，提出着力抓内涵发展、着力提高教育质量、着力促进教育公平、着力办好每所学校等“四个着力” 抓好此项工作的落实。

    教育之本是回归课堂，张和平要求全县教育工作者以现场推进会为契机，用心、用情、用智、用力教好书、育好人，办人民满意教育。