尊重孩子的阅读习惯

28日上午，湖北教育出版社邀请了“中国小学生阅读基础阅读书目”项目主持人王林、黑龙江省教育厅的吕裔顺和湖北省教育厅装备处的熊辉等几位教育专家，在哈尔滨全国书会上举办了一场访谈会，探讨当前的中小学生阅读与当前中小学图书馆装备、数字化阅读建设等话题。

如何引导孩子阅读？王林觉得，家长要呵护孩子的阅读兴趣，常带他们去图书馆，“还有老师千万别让孩子写读后感，不是不行，只是不太推荐。己所不欲，勿施于人啊！”他建议，孩子长大后要尊重他的阅读习惯，“在学生阶段不要过于专业化，要做杂食动物。”就很多专家常提到的“桥梁书”，王林说：“先读图画书，再才是文字书，孩子过不去这个坎就不爱阅读了。桥梁书其实是让孩子顺利过渡。”