河南商丘职业教育打造人才“蓄水池”

最近，商丘银河纺织有限公司130多名员工，不出厂门，不耽误干活，利用业余时间免费接受了机械专业、电气专业、企业管理专业的技术培训。

　　同他们一样，白天鹅车业有限公司19人就市场营销专业，商丘大京九包装有限公司26人就机电专业，商丘市劳教所30名劳教人员就家电维修，河南省中联玻璃有限责任公司60名退伍军人就机修专业也就地免费得到了技能培训。他们是商丘技师学院的老师们登门授课、提高职业培训覆盖面的直接受益者。

　　中联玻璃人力资源部部长侯新民深有感触地说，商丘技师学院大力加强企业员工技能培训，更加贴近企业生产实际，符合企业生产需求，相信每一位参训员工通过学习培训，自身的技能水平和综合素质都有一个较大幅度的提高，一定会成为各个岗位上的行家里手和技术骨干。

　　在人口红利逐步消失的大背景下，在产业转移的大趋势中，发达地区正在发生的民工荒事实上已经是技工荒。商丘是一个农业人口大市，每年有数百万的剩余农村劳动力。人往哪里去?答案是多元的。向外输出劳务是条路子，而提高人力资源素质才是根本出路。发展职业教育，是商丘加速实现由人口大市向人力资源强市转变的必然要求。

　　近年来，商丘市将职业教育纳入“科教兴商、人才强市”的战略体系，加强职业技能培训，发挥130多家高职高专以及技能培训学校作用，同时积极实施了农村实用人才培训工程、农村劳动力转移培训工程、 雨露计划和蓝领工程等，每年培训优质务工人员100多万人，每年劳务输出210多万人。通过发展职业教育，商丘正在逐步把人口压力转化为人力资源优势。

　　2011年是商丘市实施和推进职教三年攻坚计划的关键一年，在今年的十项突破中，商丘市明确提出力争在提升职业教育水平、增强承接产业转移竞争力上实现新突破。

　　转变传统办学模式。商丘市的职业教育将由从过去把学生招到学校实行封闭式管理，转变为把课堂办到农村、工厂，实行“送教下乡”、“送教到厂”，“教室前移”，把学历教育与培训工作紧密结合，压缩理论课时，扩大实践环节，将种植、养殖、加工等生产技术作为职业学校的主要课程，大力推动教产合作、校企一体的办学模式，改变一支粉笔、一本教材、一块黑板的传统模式。

　　健全职业培训体系。商丘市今年将充分发挥职业院校在职业培训工作中的重要作用，逐步健全市、县、乡三级培训网络，广泛开展对农民及城镇职工的培训，提高他们的就业创业能力。对即将毕业的大、中专学生增加培训内容，使他们在走向社会之前除学好本专业课程外，再通过参加培训掌握1-2门实用技术，提高毕业生就业率。

　　针对商丘市职业学校师资队伍文化课教师多、技能课教师少的现状，商丘市及时补充专业课教师及技能人才，真正建立起符合要求的“双师型”队伍。

　　切实加强实训基地建设。围绕当地经济发展的实际，搞好各专业实训基地建设，广泛开展培训工作。尽快建立中职学校技能鉴定站，争取培训资金，真正为提高职业院校毕业生“双证率”打好基础。鼓励各职业院校与商丘市产业集聚区建设结合，为集聚区所需人才开设专门的专业，对集聚区企业员工开展多方面的培训，服务地方经济发展。

　　加大实用型人才培养力度。从今年起，全市中职学校和高职院校要建立定期走访服务企业机制和教师挂钩联系企业制度;要围绕商丘市支柱产业和产品集群发展，优化职业学校专业设置，实现产业对口专业，基本满足产业用工需求;要进一步加强校企合作，提高订单式培养学生占在校生总数的比例，以满足商丘市日益增长的人才需求。

　　加快职业教育攻坚项目建设。推进县级职教中心达标建设，积极争创国家级示范校。大力发展面向农村的职业教育，鼓励职业院校和各类培训机构开展成人继续教育、社区职业教育，构建终身教育体系。

　　随着职业教育的突破发展，商丘市人力资源优势将逐步膨大社会效益及经济效益，日渐形成的人才“蓄水池”是商丘跨越发展的关键法宝。