山南现代远程教育网络作用明显
近年来，山南地区把建设农牧区党员现代远程教育系统，作为推进农牧业信息化、产业化和现代化的重大举措，紧紧围绕“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的工作目标，使现代远程教育网络在新农村新牧区建设中充分发挥“充电器”、“加速器”、“助推器”的积极作用。
远程教育是提升农牧民党员素质的“充电器”。近两年来，地、县两级组织部门先后对500人次远程教育站点管理员进行了业务培训，远程教育骨干队伍不断壮大；同时，以宣传党的各项方针政策、各种法律法规等为主要内容，组织党员群众开展学习1000多次，培训党员群众达50000多人次，党员群众素质得到大幅度提高。
远程教育是加快农牧区经济发展的“加速器”。始终紧紧围绕“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的目标，充分发挥远程教育架桥搭台作用，围绕山南地区“六大产业”发展，积极开展农牧民党员群众实用技术培训和市场信息服务，引领农牧区党员群众增收致富，群众应对市场和致富奔小康的能力得到了明显提高。
远程教育是构建和谐新农牧区的“助推器”。各乡（镇）、村（居）委会远程教育活动室利用远教平台上的文体资源，因地制宜，播放党员群众喜闻乐见的电视、电影和各种综艺节目，丰富广大农牧民群众精神文化生活，使更多的党员群众被吸引到了远教播放室来，防止了农闲时打牌赌博、吵架打闹、搞封建迷信等现象的发生。
据了解，山南地区自2009年开展农村党员干部现代远程教育工作以来，农村党员干部现代远程教育站点覆盖面不断扩大，截至2010年12月底，全地区共建立了远程教育站点379个，其中宽带终端站点279个，光盘站点100个。宽带终端站点中县级平台12个、乡（镇）站点60个、村（居）委会站点207个，远程教育网络体系雏形已形成，远程教育在建设小康山南、平安山南、和谐山南、生态山南中的作用逐步显现。
