创新办学模式增强 有助于培养能力加快职教发展

4月1日，市长何雄在调研教育布局规划工作时强调，要进一步创新办学模式，扩大办学规模，增强培养能力，促进我市职业教育又好又快发展。市委常委、副市长薛玉森，市政协副主席董亚丽陪同调研。

　　调研中，何雄先后来到市第一职业高中、市工业学校、市机电工程学校、黄河科技学院建设工地、职教园区选址、中原科技学院规划选址、职业技术学院等地，全面了解我市职业教育的布局规划和发展情况，并对我市职业教育发展提出要求。

　　市第一职业高中是教育部确定的国家级重点中等职业学校，在校生2000余人，开设汽修、机电、数控等13个专业，该校长期与企业保持合作关系，与苏州华硕电脑集团等单位签订长期用工合同，就业安置率达98%。何雄深入学校的培训车间，在汽车发动机综合检测室认真观看了汽车发动机检测的现场教学。在详细询问学校的专业设置、办学规模、学生就业前景等情况后，他希望市一职高在改善办学条件的同时，要不断加强教育教学改革，创新办学模式，形成我市职业教育的规模效应,提升职业教育的综合水平。

　　在黄河科技学院建设工地，何雄听取了工程建设筹备情况的汇报，实地了解了工程筹备中还存在哪些问题、还有哪些要求，并希望施工方要调集技术过硬、经验丰富的单位，加快筹备进度，确保如期开工。

　　在济源职业技术学院，何雄来到刚刚投入使用的职业技能实训中心，查看了冶金模型实训室、国家级电工电子实训基地等。在实训基地，何雄听取了该校职业教育发展情况的介绍，了解了学生培养模式等情况，对该校加强学生技能培训、实行校企结合培养的方式表示赞赏。

　　在创业园区，何雄亲切地和同学们交谈，询问他们创业的资金来源，盈利状况以及创业的感悟、收获。在创业培训室，何市长勉励同学们，要努力做一个有社会责任感的人，做一个有诚信、有担当的人。

　　调研中，何雄强调，要充分认识加快职业教育发展的重要性和紧迫性，改善办学条件，扩大办学规模，进一步提高和增强职业教育培养能力。采取联合、连锁、集团化等办学模式，提高和增强职业学校的办学能力。推动骨干示范性职业学校发挥辐射作用，与相关职业学校联合办学，实现优势互补，以强带弱，共同发展。充分依靠行业和企业发展职业教育，并积极探索国有民办、民办公助、公办转制、中外合作等多种办学模式。

　　市教育、国土、规划等部门的负责同志陪同调研。