日本教育工学会25周年纪念论坛讨论主题
发布日期：2010-05-26 来源：网络
- 通过近10年教育技术发展看研究方法论
- 未来10年日本教育：学会的作用和协作机制（山西、市川、冈本、庆大环境情报学部长、永野）
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