全面关注孩子成长，做真正的教育(图)

　　42年教育路，是“做真正教育的人”

　　他是47年前的大学生，他在露天矿山搬过石头，他教过语文，也教过物理。在心理辅导和家庭教育还未兴起的16年前，他进入了一个新的人生阶段—从事学生心理咨询和家长学校的工作。

　　他，就是“心智源”三优教育机构创始人路应杰老师(如图)，全国知名教育专家、全国妇联首批特聘专家、原郑州一中心理室主任、资深物理教师。因为42年不同寻常的教育路，他辅导过的学员和家长，曾赋予他一个很高的“荣誉”：真正懂教育的人。现在，每年，还会有几万名学生和家长分享他的教育感悟。

　　“心智源”三优教育，不仅拥有全国权威专家组成的教育心理专家团队，同时拥有来自郑州一中、实验中学、外国语的特高级教师团队。

　　它十年来打造出了一系列高端教育产品：中学生数理化课程辅导、个性化一对一辅导、新高一特训营等，能够将心理学原理和课堂教学完美结合，让每一个学生的学习潜能得到尽可能多的开发，让每一位学生得到最科学、最全面的提升。

　　工科生对“文”有着特别的热情

　　路应杰老师原本学的是工科，但却对心理教育和家庭教育有着特别的热情。

　　上大学时，他发现自己并不喜欢、也不擅长和机器打交道。大学毕业后经过五年的思考，他毅然决然地选择了当老师。“教语文很喜欢，教物理也很乐意”,但都不能使他找到心理学上的“高峰体验”。

　　整个教育过程中，他逐渐感悟到，教育的首要宗旨是培养孩子完善的人格，而此宗旨完成的主角是班主任，并且班主任的心理学素质越好、人格境界越高，对孩子的心灵成长的帮助就越明显。

　　2005年退休后，他决定成立一家“不同于一般教育机构”的辅导机构。

　　它不是辅导班，而是一所学校

　　它不是一般的教育机构，看看心智源三优教育的教育功能，会激发你对教育的重新理解。

　　它的公益性。在这十年当中，仅在郑州就为几十所中小学的学生家长做了上百场心理与家庭教育公益讲座，又为百余个有特殊困难的家庭做过公益心理咨询，他在全国超过一半的省份都传播过自己的教育理念。

　　它的开放性。凡是对学生人文素质和智力素质的培养有帮助的项目，学校都会积极引进并推广。例如：“脑能测评及优势教育”、“人文大讲堂”、“脑科学的最新成果在增进理解力上的应用”、“高考专业选报测评及生涯设计”等。

　　它的国际性。几年来，学校一直在和美国塔夫茨大学物理教育博士曹颖，有着密切合作，她对高中阶段理科类科目的学习及教学有着特别的理解，她每年暑假都会回国为新高一的学生举办《高中理科类的学习困难及对策》的公益讲座，并在国内进行一个月的物理教学。曹颖博士的研究机构也已和心智源教育达成合作意向，成立联合的教育研发中心。

　　有人说，“心智源”不是一般的辅导班，而是一所特别的学校，它体现了学校各方面的教育功能，始终不渝地把学生的心理健康和人格完善、家长的同步成长和学校课程的学习结合在一起，弥补了很多教育的不足。

　　20天，让你完美过渡到新高一

　　“高一新生及家长全面过渡暑期特训营”，是“心智源”所有的教育项目中，最具有全面教育内涵、能充分体现其教育理念的项目。

　　二十天的特训营生活，几乎是新高一学生过渡期，面临各种可能性的“浓缩版”。“高一新生及家长全面过渡暑期特训营”帮助学生尽快适应新的学习生活环境、融入新的集体、面对失落感、对高中各学科重难点提前预习、改进学习态度和学习方法、培养科学的思维品质、设计生涯规划的意识、提升心理素质、实现家长的同步成长等方面，进行了精心的设计和实践，该特训营由国内外优秀专家组成的团队来完成，被学生评价为“不同于任何辅导班的一个暑期培训学校”。