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马鞍山师专适应“互联网+”新常态 力推专业服务产业

2015-05-22   365教育装备采购网新闻中心
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导读:  马鞍山师范高等专科学校主动适应互联网+新常态,以深化人才培养模式改革为动力,深入实施专业升级改造工程, 大力促进学工一体化和教......
  马鞍山师范高等专科学校主动适应“互联网+”新常态,以深化人才培养模式改革为动力,深入实施“专业升级改造工程”, 大力促进“学工一体化”和“教学做合一”,全面激发专业服务产业潜力,着力加强软件与互联网类专业建设。“十二五”期间,学校已为马鞍山市培训包括软件和信息技术在内的人员近5000人,业已成为我市相关专业技术人才的主要培训基地。

  为适应市场需求,强化学生技能训练,学校除了将市场上使用广泛、具有发展前景的技术纳入培养方案,同时还大力实施“1212”人才培养模式,成效显著。目前,该校计算机信息类有专业及专业方向8个,包括软件技术、影视后期、游戏制作、网络技术、电子商务、网络新闻与编辑等,全日制在校生1048人。

  师专携手入驻在马鞍山软件园的新兴企业有效促进产业结构调整,与东华软件、百助科技、安徽学府、金禾软件、IBM等40余家企业建立合作紧密型关系,安排有大量学生在企业顶岗实习、就业。积极探索校企合作新模式,重在发挥学校和企业的各自优势,通过多种工作措施和手段,实现学校和企业的信息对接、服务对接、人才对接等无缝对接,促进学生高质量就业和企业高素质用人的有机融合,实现校企双方共赢发展。近五年来,该校在马鞍山软件园等企业实习就业的人数达1800人。根据2015年4月份统计,目前在市软件园就业、创业的毕业生就达到270人左右。

  学校不断拓展“双师型”教师培养路径,软件与互联网类专业教师42人中,有半数以上为信息系统项目管理师、系统分析师等专业人才,多人通过Oracle、Cisco等行业认证。同时,相关专业聘请行业企业的“能工巧匠”参与人才培养方案的制定、专业课程的设置开发;开设为企业所需的专业技能实训课程,明确企业在学校人才培养工作中所扮演的角色,发挥企业在人才需求、人才规格、知识技能结构、课程设置、教学内容和成绩评定等方面的作用。

(本文来源:马鞍山师范高等专科学校 责任编辑:沈丽)

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