四川广元市昭化区多措并举扎实推进城乡教育均衡发展

　　改善办学条件。抓校园品牌建设，整合资金11403万元，其中本级财政投入5603万元，加快学校基础设施建设，改善薄弱教学条件。投入两千余万元，完成所有学校的教育信息化建设，全区建成了区数据汇聚中心1个，班班通446间，LED信息发布系统45套，计算机网络教室46间，校园网41套，自动录播系统3套，优课信息化教学应用系统347套，资源管理系统、数字图书馆和校园管理系统40套，教师办公电脑370台。建成了 “三通两平台”，为每间数字教室配备了教学应用系统、V2电子教材、文轩教育云平台资源库，缩小了区域办学差距。

　　改革办学体制。通过推进学校结对联系、城乡一体化办学等措施，发挥优质教育资源的示范带动作用，提高薄弱学校教育质量和管理水平。推行教师区管校用、城乡教师交流制度，每年教师交流数量达到辖区义务教育教师总量的10%左右，组织省、市、区级名师及6个名师工作室成员每月至少一天送教到农村边远和薄弱学校。

　　保障特殊群体接受教育。妥善解决200余名进城务工农民工子女随迁就读的问题，创建留守学生之家40多个(其中星级留守学生之家12个)，创建乡村学校少年宫17所;健全以普通学校随班就读为主体，送教上门和社区教育为补充的残疾儿童少年教育体系，全区残疾儿童少年入学率达96%以上。

　　强化教育督导检查。开展常规督导和专项督导，将均衡配置义务教育资源促进教育公平纳入年度工作目标考核，加大督查力度，逗硬考核，与领导干部的提拔、任用、奖励和责任追究相挂钩。