淄川区以数字化校园创建为中心加快教育信息化建设

　　近年来，淄川区积极做好数字化校园创建工作，加快教育信息化建设步伐。

　　一是夯实硬件基础。借力全国义教发展基本均衡区创建工作，近两年先后投资2200万元，更新信息技术装备。全区现有计算机网络教室121个，生机比达到11.4：1，师机比1：1，班班通覆盖率达到100%，全区所有学校硬件配备均达到淄博市数字化校园指导方案要求。新建7个录播教室，实现优质教育教学资源共享。目前，7所学校已经创建为市数字化校园，16所学校正在申报创建。

　　二是强化理念提升。组织16个创建单位校长参加中小学信息化领导力建设校长研修班培训，邀请南京师范大学焦建利博士进行信息化应用能力培训，指导各创建单位进行顶层设计，制定发展规划。大力培养学校信息化骨干教师队伍，累计培训600余人次。建立“淄川区数学化校园创建群”，多次召开全区数字化校园创建培训会、座谈会、研讨会，展示创新应用项目，及时交流创建成果，共享创建经验。

　　三是加快项目推广。加大优秀教育技术成果应用普及力度，加强数字化学习与学科教学的深度融合。重点开展信息技术支持下的小学语文读写教学、网络环境下的英语教学创新、基于网络的自适应学习测评系统、敏特英语、交换式电子白板应用、课堂即时反馈系统应用等重点课题成果的研究实践与推广。全区累计投资200余万元，购置各类教学应用软件。其中，有9所学校、48个教学班开展“一对一”数字课题实验，近两千余名学生受益。集中购置人教社英语电子教材、自适应测评系统(淘题吧)、敏特英语等软件，全区1万余名学生受益。