泉州市481所学校列入省全面改善薄弱校规划

　　核心提示：城乡义务教育办学差距将进一步缩小，省教育厅正编制我省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(2014年—2018年)，立足改善薄弱学校基本办学条件，到2018年年底，力争使农村(含县、镇)义务教育薄弱学校教学和生活设施满足基本办学需要，促进基本公共教育服务均等化。

　　据悉，该规划项目实行“中央补助、省级统筹、县级实施”的管理方式。到2018年年底，凡列入规划的项目须全部完成。届时，全省所有义务教育学校的校舍、内部装备、配套设施应满足基本教育教学需要;寄宿制学校的生活设施应满足基本需要，留守儿童学习和寄宿需要将得到基本满足。县镇超大班额现象也将基本消除，逐步做到小学班额不超过45人、初中班额不超过50人。乡镇及以下农村中小学网络宽带全部接入且带宽达到10M及以上，基本完成校园网等网络教学环境建设，实现优质数字教育资源全覆盖。全省三类残疾儿童少年义务教育入学率将达95%以上，特教学校基本实现办学标准化。

　　2012年，我市在全省率先启动义务教育薄弱校改造工程，截至2014年年底共完成4批省下达的义务教育薄弱校改造计划项目，累计投入资金2.47亿元，竣工交付使用的项目共有166个，改扩新建校舍面积14.98万平方米，改善了一大批薄弱学校的基本办学条件。2014年年底，我市上报省教育厅和省财政厅审批计划改造农村义务教育薄弱学校481所，改造项目涉及市直和各县(区、泉州台商投资区)相关学校。目前，薄弱学校改造项目已确定，并列入省全面改善薄弱校规划，共计划投入资金1.72亿多元，改扩新建校舍面积3万平方米，改善项目包括教学及辅助用房、生活用房、运动场所、信息化装备、教学实验仪器、音体美器材、生活设备等。