纪律岂能“买卖”

　　近日，有陕西建设技师学院学生反映，称该校为了防止学生旷课、迟到、早退等违纪行为，要求每位学生每学期开学缴纳100元“纪律保证金”。学校对每个月遵守纪律的学生退还20元，对不遵守纪律的学生扣除20元。对此，多数学生表示不满。(12月10日《华商报》)

　　学生旷课、迟到、早退是令高校管理者头疼的一个难题，该校收取纪律保证金的初衷，是想约束学生行为，维护稳定有序的课堂环境。然而，良好的初衷不能成为手段违规的借口。学校任何一笔收费都应严格遵守教育、物价等部门制定的标准，所谓的纪律保证金显然不在收费许可范围之内。

　　这一事件同时也暴露出学校管理理念的错位。帮助学生树立正确的规则意识本是学校育人应尽之责，而这种“以罚代管”行为的实质，却是把金钱凌驾于规章制度之上，让学生误以为用金钱可以“买卖”规则。这无疑会导致学生价值观的扭曲。

　　笔者以为，校方不妨转换思路，树立人性化的管理理念，在与学生平等沟通中寻求科学合理的解决对策。比如，针对学生违反课堂纪律的问题，学校可以从改革教学模式，激发学生学习热情入手，对违纪学生给以科学引导，帮助其培养自律意识。这样的管理，不是更有人情味儿吗?(焦以璇)