没有体育课的教育是不完善的教育 专家：青少年应加强体育锻炼

　　核心提示：当前的工作一个要做好校园足球工作的宣传，这个让各级政府，教育主管部门和学校领导都意识到足球是一种文化，是一种教育，是一种哲学，人家说中国足球队为什么上不去，中国人是凭感性踢球，应该是用理性去踢球。我说发展校园足球绝不是权宜之计，而是百年大计。

      全国青少年校园足球工作会议，是继十八届三中全会提出来强化体育课，课余锻炼，促进青少年健康体魄强健，以及今年七月份在上海召开的全国体育工作会和座谈会之后又一次重要的会议。这一次是把校园足球上升到国家发展的战略，听了以后很振奋，也是中国学校历史上将产生重大深远影响的战略。

　　长期在体育学校工作，我一直认为一个国家最核心竞争力是什么，就是青少年，那么青少年的健康成长是教育永恒的主题。只有起点，没有终点，是永远在路上。

　　我们把足球放在体育教学大的框架中我们去认识它，我们说体育是教育的重要组成部分，那么缺少了体育的教育是不完善的教育，那么不完善的教育培养出来的人，应该是有缺陷的，甚至是扭曲的。就体育的功能与教学来讲，我认为体育是践行社会主义核心价值观的重要载体，是构成社会主义核心价值观的最核心要素。

　　长期以来我们国家青少年体质连续25年下降，征兵标准年年下调，在一定程度上关乎到国家的安全和亿万家庭的幸福。我经常讲没有健康的身体，难以承载健康的精神和灵魂，中国官方公布的数字全国吸毒人口一千三百万，其中青少年占70%以上，这是一个非常可怕的数字。所以我说一个经不起风，体质很弱，一跑就喘，体育课连跳绳都不敢跳，不懂配合，不讲协作，缺乏规则意识，没有进取和团队精神，像这样的人一旦走入社会没有竞争力，我们更不要指望他们当祖国需要他们的时候，能够挺身而出，勇往直前，不可能的。

　　当前的工作一个要做好校园足球工作的宣传，这个让各级政府，教育主管部门和学校领导都意识到足球是一种文化，是一种教育，是一种哲学，人家说中国足球队为什么上不去，中国人是凭感性踢球，应该是用理性去踢球。我说发展校园足球绝不是权宜之计，而是百年大计。

　　第二我觉得要做好顶层设计，因校而立，因地制宜，方法独特可以不同，理念上必须要坚持球为体，育为本，通过校园足球确实达到增强学生体质，丰富体育课的内容，培养学生的精神包括意志品质，最终要达到以德树人的根本目的。

　　第三要抓好培训。首先要抓好校长这个层次的培训，让他们知道国家为什么提出开展校园足球的意义何在，为什么说体育是素质教育的突破口和切入点等，这些道理让校长们要清楚。

　　第二个层次的培训就是教练员的培训，包括所谓班主任的培训，我觉得要建立的资格认证和严格的准入评估的标准，这些人首先有素养，有道德，他们的一言一行，一举一动对青少年健康成长至关重要，凭我们感觉一些教练员很没有文化，对青少年的影响是潜移默化的。

　　最后我想说我们这个民族无论从历史和现实看，太需要用体育的拼搏精神来塑造民族的性格，太需要用体育的团结精神来凝聚民族的力量，太需要体育的公平竞争规则意识来约束公民的行为，也太需要体育的功能来强健我们的体魄。

　　一人动则一人强，一校动，则一校强，全国动，则全国强，我说天下动，则天下强。(李鸿江 首都体育学院原党委书记)