南京市弘光中学移动教学系统

2013年6月6日苹果公司教育总监范菁怡女士将“Apple杰出教育项目（Apple Distinguished Program ）“荣誉授予南京市弘光中学刘光涛校长

　　项目名称：南京市弘光中学移动教学系统项目

　　项目实施方：江苏神凰有限责任公司(Apple教育及行业解决方案服务商)

　　项目包含的硬件、软件模块有：无线控制器和无线AP、课堂主控服务器及软件、教学终端管理及充电推车、教学终端及教学软件群、教师备课终端及教学软件、教室管理终端及教学软件等优异的硬件、优质的软件和免费的教学资源分享平台。

 　后期技术服务：持续的Apple认证培训师专业且有层次培训和Apple认证工程师保姆式驻校服务。

　 增值服务包含：iPad移动设备远程管控(MDM)、iPad移动设备批量部署(Configurator)、iPad教育软件分发(VPP)等为教学内容服务的技术。

　　一、规范篇

　　(一)项目采购、合同履约、验收管理规范;

　　1、项目列入了年度计划，并严格按《规程》要求，实施了政府采购。

　　本项目于2013年8月27日通过专家论证，2013年9月12日申报南京市教育技术装备政府采购项目招标，按要求在2013年9月24日进行竞争性谈判采购，当日江苏神凰有限责任公司(以下简称江苏神凰)中标，在9月27日领取了中标通知书;

　　2、本项目严格按《规程》的规定及时签订合同，采购人与供应商共同和独立的实施了有效的规范管理，履约过程有监督、有管理材料与过程验收，资料完备。对合同变更或履约过程的整改工作，有手续、规范、资料齐全。

　　2013年9月30日，与南京市玄武区教育局技术装备办公室签署了合同，并经南京市教育装备与勤工俭学办公室部门集中采购鉴证，完成了项目合同签署;于11月11日，经过南京市教育装备与勤工俭学办公室部门集中采购鉴证，完成该项目补充合同的签署。

　　3、项目严格按《规程》要求进行了验收。验收资料完整，验收质量优良。

　　与南京市弘光中学、南京市玄武区教育局技术装备办公室、玄武区纪检监察部门完成项目验收，并留存了验收表、验收清单和使用项目学校意见及服务情况反馈表。

　　(二)项目施工流程管理规范

　　江苏神凰于2009年通过了ISO9001：2008质量管理体系认证。本次项目施工，公司派出一支组织能力强，技术过硬的团队，在组织备货、了解学校教室基具体情况、备货、运输、安装调试、培训、驻校、验收、后期维护与交接等方面，遵循一套规范、完整的组织方案。

　　(三)项目售后服务

　　1、江苏神凰严格按合同与招标文件要求履行售后服务承诺。

　　(1)累计提供Apple认证工程师超过2个月的保姆式驻场服务，保障项目实施。

　　(2)与学校共建了苹果体验中心，为全校师生提供技术服务。　　(3)江苏神凰持续组织了Apple认证培训讲师，针对本项目骨干教师进行了脱产、专业且有层次的专场使用和应用培训，累计超过100个课时。

　　二、专业篇

　　作为中国最早开始进行数字化教学尝试的学校之一，南京市弘光中学在移动教学领域率先探索，掌握和运用移动教学技术手段改变传统的教学方式，积极研究培养学生创新意识和探究新事物的能力等课题。

　　江苏神凰从学校全局发展的需求出发，规划了基于年级规模的“iPad移动教学综合解决方案”，为每个教室配备了Mac
Mini。作为教室端服务器，它是移动终端之间数据与学习资料传递的平台，是教室端移动教学的信息交换中枢。

　　项目以近乎零成本对常规教室的无线投影环境进行了改造，为每个教室部署了基于Windows的AirServer作为视频镜像用的核心软件，安装在班级现有中控讲台电脑，并通过其与教室里的高清投影仪相连，支持每个移动终端以无线的方式将音视频进行无线屏幕投影，让课堂互动更加快捷方便。

　　项目不仅包含了优异的硬件、优质的软件、教学资源分享平台、教师备课工具包、多点触控电子书等为教学内容服务的技术，而且，江苏神凰还额外免费提供学校iPad移动设备远程管控部署服务等，保证方案的完整、专业。

　　通过本项目的实施，南京市弘光中学已成为南京乃至中国在数字化教学改革实践方面开展得最为深入的领军学校。

　　江苏神凰协助学校，正努力在学习资源整合、学习方式多元化等方面做更新、更普及的探索，从而为学生提供无缝学习的环境和可持续发展的动力。

　　三、创新篇

　　(一)服务创新

　　江苏神凰在本项目建设中的服务创新主要有以下几方面：

　　1、持续的师资培训

　　持续组织了Apple认证培训讲师针对学校本项目的骨干教师进行脱产、专业且有层次的专场使用和应用培训，累计超过100个课时。

 　  (1)兴趣导入型初步培训;

　　(2)激励模式下的适应性培训;

　　(3)骨干教师的进阶培训;

　　(4)课程设计和教学创新等学科资源整合;

　　2、对iPad实验班学生和学校引进的南京师范大学张义兵工作室专家团队进行应知应会使用培训。

　　3、优质的驻校服务

　　超额且高质量的履行了售后服务承诺，累计提供Apple认证工程师超过2个月的保姆式驻场服务，保障项目实施。

　　4、江苏神凰与学校共建了苹果体验中心，为全校师生提供技术和展示服务。

　　(二)产品创新

　　iPad移动教学系统设计方案科学、严谨，整合集成各主流品牌产品，为项目实施提供强有力的质量保障;首先，iPad硬件和软件iOS均来自苹果公司，苹果公司硬件和软件一体化的设计不仅使得硬件性能得以充分发挥，而且使运行其上的软件表现出更为优异的性能。其次，构建于iOS上的应用程序已超过100万，专门为iPad开发的程序超过了40万个，这其中有数以万计的教育应用软件。最后，苹果公司iPad移动设备的安全稳定性也得到大家的普遍认可。

　　(三)教学创新

　　江苏神凰公司协助学校引进的南京师范大学张义兵工作室专家团队和学校项目中心组老师，不断开展教学开放研讨活动，教研活动得到来自全国前来观摩的教育界代表一致好评。

　　鉴于南京市弘光中学在本项目上创新、出色的教学应用，在6月6日，南京市弘光中学移动教学系统项目被苹果公司美国总部授予“苹果杰出教育项目”，成为江苏省普教领域第一所获此殊荣的学校，学校也成功与美国、新加坡、台湾、香港多个国家和地区以及内地众多省市的教育专家与同仁，通过对“Inspiration”激发、“Integration”整合、“Interaction”互动、“Invention”创造”四个教学主题的深入交流与探讨，更深层次地推动数字化学习的革新提供理念的碰撞与经验的分享。

　　(四)学习环境创新

　　(1)对移动设备储存、同步数据、充电部署，并实现无线远程管控，可做好资产管理、进行设备配置、查询和远程控制、远程擦除、锁定和清除密码、管理和静默安装应用程序以及远程进入单应用程序模式。

　　(2)对常规教室进行无线投影数字化改造，实现常态化教学，学生很方便在教室利用无线投影展示学习小组的讨论结果。

学生用Ipad上课

　　(五)思路创新
　　经过实施，我们认为南京市弘光中学移动教学系统项目成功的关键：

　　(1)前瞻的领导团队

　　(2)创新的教学方式

　　(3)持续的师资培训

　　(4)灵活的学习环境

　　(5)开放的教研活动

　　(6)完善的家长沟通

　　(7)专业的售后服务

　　四、企业形象展示

　　江苏神凰有限责任公司，是一家以软件研发、硬件销售、文化创意和听力科技为主营业务的现代企业。2009年，成为苹果公司一级教育授权经销商和教育解决方案专业服务商，年主营业务收入超2亿元人民币。

　　联系人：李红亮 (Apple事业部 总监)

　　电话：025-83194087,手机：13814008594