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南京市雨花台区中小学生学农实践基地

发布日期:2014-07-23 来源:网络
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  南京市雨花台区中小学生学农基地位于溧水县和凤镇,基地山水相依,风景秀美,周边农业资源和社会资源十分丰富,是南京市中小学生绿色蔬菜供应基地和以现代农业、观光农业为特色的中小学生学农基地,也是中小学生走进自然,走进社会,了解“三农”的理想场所。

  设施资源

  基地占地30公顷。分为蔬菜种植区、草莓种植区、茶叶种植区、莲藕种植区、果树种植区、家禽养殖区、水产养殖区、军事对抗区、野炊烧烤区、科技活动区、草坪卡丁车活动区、野外露营区、拓展活动区等区域。规划设计一次可接待安排500名中小学生开展学农一日活动。以能力培养为主线,以知识运用为基础,以实践体验为手段,以优化德育为目的,促进学生学习方式的改变。充分体现趣味性、综合性、实践性、自主性和创新性的特点,将学生置于一种开放、多元的学习环境中,使学生在劳动中获得,在实践中学会技能,养成“实践、体验、感悟、创新”的学风。

采摘草莓

收获新鲜的黄瓜

家禽养殖区

 


诱人的番茄


长势喜人的茄子

丰收季节,硕果累累 

原生态的家常菜

  课程设置

  课程分为农业、军事、野外拓展、生活体验四大模块,功能区设置原则为突出科技、生态、环保的理念,实现经济价值、观赏价值、教育价值并存,融科学性、实践性、趣味性为一体。

  一、农业功能区

  功能定位:让学生认识当地的农林生产工具和生产活动,学习农业科技、种养殖知识以及简单的劳动技能,通过农业实践,培养中小学生热爱农村、热爱农民、热爱劳动、吃苦耐劳的优良品格。帮助学生初步认识到劳动的意义,体验劳动生活,端正劳动态度,感受成功喜悦,珍惜劳动成果。

  活动场所:蔬菜种植区、农田区、果园区、养殖区。

  实践模式:种植、养殖、采摘、垂钓、观测。

  二、军事对抗区

  功能定位:增强国防意识,锤炼意志品质,强化组织纪律,提高身体素质。

  活动场所:真人(cs)训练场、野外生存营地。

  实践模式:军事对抗、野外生存训练。

  三、野外拓展区

  功能定位:培养学生坚毅勇敢、吃苦耐劳和团结互助、相互合作的精神,磨练意志,活跃身心。

  活动场所:野外拓展区

  实践模式:体能超越、挑战自我

  四、生活体验区

  功能定位:培养学生生活自理能力。

  活动场所:野外烧烤区、野外帐篷搭建、走访农家等。

  实践模式:参与、体验。

  建设成就

  依托以现代农业标准和先进农业科技为核心的南京市安全、绿色、环保的中小学生餐饮品牌生产基地,通过硬件建设、课程建设、师资建设、管理建设的不断发展,打造全国一流的现代化高科技农业示范教育基地。使基地真正成为雨花台区素质教育的品牌,成为南京市素质教育的窗口。

(本文来源:网络 责任编辑:expert)

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