学校体育场馆建设现状：重主体轻功能

　　当前，学校体育场馆建设面临四大现状：学校持续性扩招，带来了生源及就业压力。同时，扩招直接导致校区扩建，新校区带动新一轮体育产管建设。场馆建设作为教育部门督导评估的一项内容，以及社会投资建设体育馆、政府与学校共建体育场馆，都使得体育场馆在数量上、样式上趋多、趋多样化。但随之也引发了了一系列的问题。

　　在2014年普通高校创新体育装备暨体育场馆建设与管理研讨会上，西安建筑科技大学体育部主任王德炜与现场代表分享了《学校体育场馆建设与发展趋势》的报告。其中指出了当前我国学校体育场馆建设的现状。

　　王德炜主任分析说，针对于此，原因可能有几个方面：注重体育场馆的标志性建设，轻视体育场馆的功能性建设;注重建筑主体建设，轻视体育场馆的体育工艺建设;注重体育建筑规范的标准套用，轻视体育场馆的实际应用。

　　它同时也对后期的建设方向提出了设想，如强化学校体育场馆运动面积的意识，建立体育馆运动面积容积率的理念，提升体育建筑工艺的建筑地位。