青华软件研究叶凡：让3D教学进课堂

日前北京青华软件研究中心叶凡总经理接受了我们中国网记者的专访。北京青华软件公司承办了刚刚结束的第八届国际教育博览会教育装备展的全面展示工作，这项教研成果的目的是让更多的科研成果走进课堂，走近孩子，给孩子们更加真实的学习道具，让所学的知识记忆持久，学以致用。

中国网：各位中国网的网友大家好，我们这里是国际教育展览中心，今天下午我们很有幸请到北京青华软件研发中心叶凡总经理，为大家在现场解析一下教育装备展的科技成果，现在就广大网友关心的几个话题我们跟叶总进行一些交流，感谢叶总。

青华软件研究中心叶凡：谢谢主持人。

中国网：今天在现场看到了很多科技含量非常高的展示成果，大家都非常感兴趣，请您先介绍一下研发中心的情况吧。

叶凡：各位听众大家好，我是北京青华软件研发中心的负责人，我们公司是宁波青华科教仪器软件公司，在教育行业非常知名的一家企业，目前已经是教学仪器行业协会的会员单位了。目前我们正在和教育部的教学仪器研究所一起合作研究一个虚拟现实3D的教室，在这次展示中我们有应北京市教育装备中心的邀请介绍我们的阶段性的成果，这次的展示没有任何商业的意义在里面，只是为了展示教育装备行业技术发展的速度是非常快的，我们目前的虚拟现实的教室是用最新3D的虚拟现实技术应用到教育技术相结合，然后更好的服务学生和老师，这个在国际上还是比较领先的一项技术和成果的。

中国网：感谢，接下来的问题是您刚才提到了3D教室，您能仔细给我们介绍一下，这个3D教室给孩子们留下什么样的空间吗？

青华软件研究中心叶凡：现在从传统的教学来说，传统的教学会更加注重文字上的理解，比如拿到一个课本，读一段文字，您就需要理解，把这个文字理解成固体模型，之后需要有一个空间构建的概念在里面，然后才能把这些知识点进行理解的过程，对于许多学生来说存在着很大的障碍，因为学生的理解能力是不一样的，他的空间构建能力也是不一样的，空间构建得对还是错，这又是一个问题，对于教育来说，这些知识的传播，对学生的吸收都是没有必要的障碍，所以学生应该跨越这个障碍，这也是最基本的出发点，我们的虚拟现实教室会给学生一个非常真实的虚拟现实的环境。学生已经直接跨越了对于这些文字的理解，就可以把这些没有必要的学习障碍完全扫除掉，更好的融入他要进入的学习环境。此外我们经过了以上调查，也发现对于学生进入到一个环境中，他学习的注意力是非常集中的，他不会有走神的现象，他理解了知识点以后，他记忆的消退时间是非常长。不像文字的理解，可能一天，两天他就忘记了，而在虚拟现实的教室里面，他一两个月可能会有终身记忆，因为他回忆起来的是环境，而不是文字性的东西，这是一个虚拟现实的概念。这个概念也跟咱们国家十二五中长期教育改革规划里面的第19章第61条里促进虚拟现实技术在教学的应用和相切合的，所以我们的虚拟现实未来的市场应该是非常可观的。

中国网：非常感谢，还有一个问题，既然这个成果这么好，我们会在全国进行推广吗？如果在全国进行推广我们先从哪些城市开始？

青华软件研究中心叶凡：这个产品最终肯定是推向全国的，我们公司目前的规划肯定会选取非常重点的，优势的一些城市做示范性的推广，就像在北京，肯定是我们的重中之重，北京拥有很多的名校，我们希望这些名校学生的素质的发展是非常综合的，我们有意在人大附中或者是北京附中做这样的一些示范教室，让学生和老师给我们这些新技术的反馈信息和试用的感受，根据他们的反馈信息和试用感受调整我们的产品，把它做到更为卓越的产品，在这样的基础上，我们和北京的一些一线的高级教师进行合作，由他们给我们提供这些概念的原形，由教育部的研究所审定选取的主题内容是否符合最新的教学大纲，在这些方面的合作下，还有我们非常强大的技术团队，在这些合作之下有信心把我们软件做成中国教育界的精品软件，最终把它推向全国，我们会选取沿海的，或者是经济非常发达的高端学校进行推广，然后在慢慢的过程中逐步推向全国。

中国网：非常感谢叶总，我们很期待，孩子们更期待!