适应新“国标”要求 幼教装备研究中心南京站成立

幼儿在每个阶段应该学些什么?哪些游戏设施更利于幼儿成长?哪些教玩具能激发幼儿兴趣……这些曾经困扰家长的种种问题以后都将有了明确说法，由教育部制订的《3—6岁儿童学习与发展指南》将在今后专门用于指导幼儿的教学。而为了推动幼教设备的升级，帮助幼儿园适应新“国标”教学要求，上周五，幼儿园教育装备研究中心南京站挂牌成立。

　　“在美国，幼儿与学生都是在玩中学，但在中国，幼儿园就开始学习数学、英语，甚至有不少作业……”在幼儿园教育装备研究中心南京站的成立仪式上，不少幼教专家指出，要尽快遏制目前幼儿园“小学化”的现象，“缺少孩子爱玩的设备，这是造成了目前幼儿园‘小学化’现象严重的一大推手。”

　　为遏制幼教 “小学化”倾向，教育部教学仪器研究所和亿童文教公司联合成立了幼儿园教育装备研究中心，科学地引导幼儿通过有益的游戏、活动实践，让孩子达到在玩中学的目的。未来5年，该中心将不断提升幼儿园教育装备的能力，全力研发包括师资培训、管理装备、环境装备、教学装备、保育装备、管理服务等6大类26小类 5000余种方案和产品，为全国幼儿园研发、推广优质的教育装备，提升幼儿园保教水平。