陕西教育厅厅长：树立科学质量观促高等教育发展

陕西省教育厅厅长 杨希文

　　胡锦涛总书记关于教育工作的重要讲话，充分表明了党和政府坚定不移地建设教育强国的信心和决心，集中体现了党和政府对教育事业的高度重视，对青年学生和广大教师的亲切关怀，为推进新时期我国教育事业特别是高等教育改革发展进一步指明了方向，为广大青年学生健康成长成才指明了正确的道路。胡锦涛总书记的重要讲话高屋建瓴，内涵深刻，意义深远，鼓舞人心，是推动教育事业特别是高等教育科学发展的纲领性文献，是全面贯彻落实教育规划纲要的新的动员令。

　　学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，就是要切实树立起科学的质量观，把提高质量始终贯穿于高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中，深入推进本科生和研究生教育教学改革，坚持走内涵式发展道路，积极探索建立和完善中国特色现代教育制度，推动高等教育事业科学发展。

　　“培养什么人、怎样培养人”，是摆在教育工作者面前的重大课题。胡锦涛总书记提出，把文化知识学习和思想品德修养紧密结合、把创新思维和社会实践紧密结合、把全面发展和个性发展紧密结合。这三个结合不仅为青年大学生的成长提供了价值目标，也为做好高校的育人工作提供了工作方法。学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，就是要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，面向全体学生、促进学生全面发展，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

　　强国必强教，强教先强师。有好的教师，才可能有好的教育。学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，就必须把教师队伍建设作为最重要的基础性工作来抓，强化师德师风建设，加强教师培养培训，健全教师管理制度和保障激励机制，全面提高教师业务水平，打造一支关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律的教师队伍，使教师真正成为太阳底下最光辉的职业。胡锦涛总书记在讲话中寄语青年学生，“把全面发展和个性发展紧密结合起来”，这就要求广大教师在工作中要全面实施素质教育，注重因材施教，充分发挥学生的主动性，尊重教育规律和学生身心发展规律，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，为个性化、创新型人才的成长提供良好环境和机制。

　　陕西是我国重要的高等教育基地。胡锦涛总书记的重要讲话发表后，陕西教育战线倍受鼓舞，陕西省委副书记、教育工委书记王侠立即主持召开教育工委(扩大)会议，传达学习了胡锦涛总书记的重要讲话精神。省教育厅召开全体干部和直属单位负责人大会，安排部署学习、宣传、贯彻落实工作。省委教育工委下发通知，要求全省教育战线把学习胡锦涛总书记重要讲话精神作为一项重要的政治任务，精心组织、周密部署、系统安排，制定专门的学习计划，通过举办培训班、召开座谈研讨等多种形式，迅速把讲话精神传达到每一名干部，掀起学习热潮，进一步统一思想、凝心聚力，围绕胡锦涛总书记在讲话中提出“四个必须”和“三个结合”，找准着力点，切实把总书记的要求与教育事业科学发展紧密结合起来，把学习讲话精神同贯彻落实全国、全省教育工作会议精神结合起来，同深入实施“十二五”规划结合起来，同开展“为民服务、创先争优”活动结合起来，同纪念建党90周年结合起来，同当前中心工作结合起来，用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，推动陕西教育事业在新的历史起点上科学发展，为建设教育强省奠定基础。