江苏省开展县域教育技术装备工作专项督导

 2010年12月13日—17日，江苏省开展了首批县（市、区）域教育技术装备工作专项督导。此次督导以县（市、区）教育局为督导对象，以教育装备机构建设、队伍建设、馆室建设及使用等为督导内容，重点督导县（市、区）教育局教育装备管理和使用情况。首批督导的县（市、区）从13个市中每市抽取1个，各市在省级督导前进行了全面的县域自查和市级督导。
    省级督导采用听汇报、查台帐、看现场、问卷调查、随机访谈等多种形式，重点查看县（市、区）教育局教育装备机构建设、经费投入、人员培训、实验课程计划等方面的工作，并随机抽取1所高中、两所初中（1所城市、1所农村）、两所小学（1所城市、1所农村）作为考察对象，根据督导方案，对学校实验室、图书馆、专用教室建设、配备、管理、使用情况进行综合打分，到两所初中后还要随机抽取初二年级的一个班学生进行物理实验操作，通过学生实际操作和熟练程度考察学校实验教学开展情况。学校考察情况占督导的60%份额。
    此次督导是江苏省贯彻落实教育部《中小学实验室规程》、《中小学图书馆规程》，开展中小学实验室、图书馆标准化建设的重要举措，是对全省教育装备服务新课改、服务素质教育、服务教育现代化的重要检验，是促进学校开齐、开足各科实验课程，提高县域教育装备管理和学校教育装备使用的重要手段，对推动全省教育装备建设和实验教学开展具有里程碑作用。
                            江苏省教育装备与勤工俭学管理中心  陆 波