“三个课堂”确保学习教育入脑入心

 

　　为推动“两学一做”学习教育常态化制度化，地铁集团党委在落实规定动作基础上，结合实际、开拓创新，打造微信课堂、流动课堂、理论课堂“三个课堂”，确保学习教育入脑入心，实现了学习教育和地铁建设的融合发展。

 

　　针对党员年轻化等特点，地铁集团打造微信课堂，利用“青岛地铁中心组学习”微信公众号，及时推送上传最新理论政策的文字解读等762条学习微文，改变了以往单向、被动式的学习模式，有效激发党员干部特别是青年党员的学习热情和兴趣。为更好地发挥微信课堂作用，地铁集团根据集团组织架构及人员调整情况，及时调整基层组织架构，特别是针对运营点多、线长、党员分散等实际情况，合理设置基层党支部，形成10个二级党组织、57个基层党支部的基层党组织架构格局。在此基础上，搭建基层党支部“微信群”，把文件要求、领导讲话和典型经验分解成简单易懂的“微话题”，实现了党员干部“即时”“微距”学习交流。

 

　　为破解一线党员集中学习难题，地铁集团针对地铁建设运营点多、线长、面广等特点，在抢工期、保进度的关键时刻，抓紧学习不放松，将学习阵地建在工地，将党课搬到项目一线，利用党课把基层党员集中起来，研究解决项目推进中存在的重点、难点问题。

 

　　与此同时，打造“理论课堂”，创建“中国梦·地铁梦·发展梦”教育品牌。每季度邀请专家教授、集团党员干部，围绕党的创新理论，面向集团及参建单位1000余名党员干部专题授课，在地铁大厦专门设立“理论讲堂”，打造理论知识与党员干部之间的“直通车”。

 

　　在抓好学习的同时，青岛地铁集团一手抓党员队伍建设，一手强化典型引路，充分发挥建设及运营一线党员示范带动作用。围绕基层党员队伍建设中存在的薄弱环节，通过严把党员发展入口、强化党员教育培训、规范日常组织生活“三个举措”，特别是通过加大集团优秀党员、“党员示范岗”“党员责任区”等先进典型的宣传推广力度，不断强化示范带动作用，提升广大党员能力素质。

 

　　青岛地铁集团运营分公司车辆部工程车检修工尹星便是“党员示范岗”上涌现的一名典型。19岁从技校毕业后，尹星在工程车检修工岗位上一干就是23年，由他完成的多项发明和技术革新，填补了国内相关领域的空白。不仅如此，他还毫无保留地把自己的经验传授给他人。在他的牵头下，去年青岛地铁集团成立了技师工作站。半年多以来，已开展各类技能培训30多次，培训员工300多人次，为公司节约培训经费20多万元。