山东淄博沂源县大张庄镇网络教研助推教师专业成长

　　核心提示：沂源县大张庄镇教体办不断加强教育信息化建设，积极开展网络教研活动，以此助推教师专业成长。

　　一是建立镇、校两级学科工作室。镇学科工作室由镇教研室教研员负责管理，学校学科工作室由学校学科组长负责管理。通过局域网组织同学科教师参与在线交流，重点包括备课、上课、听课、评课、教后反思、作业布置与批改等环节。

　　二是建立骨干教师个人主页。在镇教研室局域网建立骨干教师个人主页，主要介绍优秀教师教学经验，发表对课时案例的教学建议、教学反思等，实现优质教育资源共享，发挥骨干教师的引领作用。

　　三是建立教师个人博客。个人博客体现教师学科特色、工作特色，实现优质资源网络链接，如专业学科网站、专家视频讲座等。

　　四是开展专题教研活动。镇教研室创建教研专题，各学科教师在该网页内可以发布专题文章、发起讨论、创建子专题等，创建校本研讨话题，引领教师开展交流讨论。