打响“川南教育强县”当头炮
学校教书育人,是希望学生“百尺竿头更进一步”。学生不断创出好成绩,是所有教育人的追求和梦想。而同样地,学校也应该按照“百尺竿头更进一步”的标准,来严格要求自己。2017年高考,富顺二中继2015年高考创下历史新高之后,再次刷新高考成绩,打响了“川南教育强县”的当头第一炮,为富顺抢占“川南教育强县”高地,鸣响了发令枪!“富顺二中是一座历经沧桑的百年名校,承载着富顺县父老乡亲太多的期冀,我们感到肩上责任重大。因此,我们只有用辛勤的耕耘,来回报大家对富顺教育的憧憬。”富顺二中校长钟晓河说,今年的高考,再现了富顺二中人执着忘我的教育情怀。贫寒学子的十年寒窗,换来的是老师们日夜操劳的满头银丝。富顺县要实现“川南教育强县”的目标,要重现富顺二中的昨日辉煌,身为富顺二中人,我们会继续负重前行,早日圆梦。
突破
时隔一年再创辉煌 教学成绩突破历史新高
“当我得知自己这次高考,获得了自贡全市文科最高分时,说实话,我还是挺意外的。”外表文静的富顺二中高2017届1班学生李沁桦说,不过对于这个分数,还稍微有点遗憾,因为语文和英语没有考到自己满意的成绩。
不仅出了个全市文科的“得分王”,富顺二中这次高考全面开花,继2015年高考创下历史新高之后,再次突破历史最好水平。据了解,富顺二中文科上重本线人数全市最好。文科特尖生李沁桦、张明楠、罗晶、罗倩、张庆瑶、曾绪彬等全市名列前茅。另外,还有学生考入全国顶尖高校的九校联盟(C9)。
同时,文科、理科在全县也名列前茅,可谓打了个“大胜仗”。“除此外,重本上线人数取得了历史性的突破。本科上线人数全市最好,周强、张子秋分别获得全市理科第三、第四名。”“另外,火箭班1班(文科)、2班(理科)、3班(理科)的考生,也都考出了理想的成绩。”富顺二中副校长陈刚介绍:“近几年,富顺县的优质生源大量外流,三年前学校前100名的报名率仅50%。而今年取得这样的佳绩,还是在整体生源比前几年更差的背景下,我觉得这特别不容易,也与我们教师团队的辛勤付出不无关系。他们非常优秀,我为他们点赞。”
亮点
考霸三条锦囊计 拿下自贡文科最高分
尽管成绩一直名列前茅,但看起来十分文静的李沁桦,并不认为自己是“学霸”。“在校学习非常重要,只要掌握了每天的学习内容,了解了老师教授的学习重点,就能取得好的成绩。”李沁桦说,我喜欢迎接挑战,不喜欢安于现状。虽然我表面上看起来很文静,但是内心常常告诉我,要改变自己,趁青春让自己活得更精彩!“对于报考的学校和专业,我看好厦门大学、南京大学的新闻传播和法学专业,我的理想是成为一名记者或律师。”李沁桦说,这次取得自贡文科最高分的佳绩,也与她学习上的三条锦囊计不无关系。
李沁桦说,首先,对于语文与英语来说,坚持不懈的积累很重要。长时间的积累让自己保持题感与语感,在面对考试时会有“人题合一”的境界,同时考后理清思路、做好总结。其次,对文综和数学来讲,一定要做到细致,地理则要有良好的理性思维,在试题中抓获关键词。最后,要有缓压的兴趣爱好。“我爱读书,只要碰到喜欢的书籍就爱不释手,特别偏爱文艺与民俗类。同时,我喜欢用书法来解压,小学六年级书法就已过十级。每次紧张时,只要一练书法,我的心就会沉静下来,轻松面对一切。”“但考试是有其特殊性的,我特别感谢我的语文老师王荣,他总是以我最能接受的方式传授知识点。在授课上不拘束于课本,透过题目了解出题者的思路,同时获取了课本上没有的知识,让我受益匪浅。”李沁桦说:“高三时,由于自己的目标不是很明确,内心很忧郁低沉。但是很快,我的6个老师都发现了我的问题,及时与我交流,解除了我的困惑,让我直面高考,不再害怕。”
教学
老师甘当“学习保姆” 用“第六感”发现学生问题
“得分王”李沁桦,并不是唯一得到老师帮助的富顺二中学子。在富顺二中,老师就是学生的“学习保姆”,无时无刻不在关注着他们学习和生活的点点滴滴。尤其是班主任,平时陪着学生的时间,比陪自己的孩子还多。
这次高考,富顺二中为什么在生源更差的情况下,还能考出历史新高的水平?“我们对学生在哪个阶段会出现哪些典型问题,几乎已经有‘第六感’了。”高2017届1班班主任张望说,有时候,老师们仅仅是看看课堂里学生们的表情,就能知道他们的心理状态,同时应对措施也会浮现在脑海。而有时候,仅仅是凭试卷上的试题,就能判断出学生最近的学习状态,出了什么问题,到了何种程度。这些问题,年复一年地发生在高三学子身上,老师们对付这些突发状况,已经有了得心应手的对策。“我们这个团队6个老师,已经磨合了6年时间,老师们之间的协调配合以及班级管理已经形成了一个套路,大家也达成了共识。”张望介绍,比如,我们根据每个学科的特点,对6个科目在不同阶段,进行了不同的调整。高一、高二时侧重数学、英语,高三侧重政治、历史和地理,而语文则一直都是文科班的重点。我们测算过,就数学和英语而言,优秀生与普通学生的差距可以达到七、八十分,因此需要投入大量的时间来学习,才有可能提高。
在教学上,学校深化课堂改革,提升学生学习状态,废除“满堂灌”,以新课改的“411”教学模式为框架,每节课保证学生有10-15分钟的总结思考和练习时间。同时,鼓励学生积极思考、深刻理解,大胆研究与探索,展开合作与互动,让课堂变成“学习天堂”,每个学生都能从中受益。“今年,我们采取了一系列措施,减少对学生的干扰,让他们用更多时间来自主复习。”陈刚说,这一年,我们通过提高教师的积极性以及日常的团队管理,加上高考冲刺阶段的后期管理,取得了优异的成效。
一个明显的改变是,学生负担减少了50%。“过去1天做6个学科两三套试题,学生要做到凌晨1、2点。现在,我们通过控制作业量,由教师精选题目,效率大幅提高。”陈刚说,另外,今年高考是首次全部统一采用全国卷。为了更有针对性,教师团队花了近一个学期,专门研究了2017年全国卷的考纲和说明,还复盘了近五年全国卷每一个科目的试题。最终的效果还是非常好的,对这几年全国卷的题型、解法,学生们都成熟于胸,考试时便得心应手。
除了文化课的学习,学校还非常注重对学生综合能力的培养。用张望的话来说,这其实是“他山之石”,可以让学生们找到更适合自己的状态和探索学以致用的方法,还能攻破心理障碍。趣味运动会、校歌比赛……高中三年下来,张望担任班主任的高2017届1班,各式奖状贴满了整整一面墙。2015年下半年,张望班上的三名学生到北京参加由CCTV主办的全国中小学生英语电视大赛,获得一等奖。
团队
团结协作执行力强 富顺二中有群“拼命三郎”
在富顺二中高三年级近90名教师中,绝大部分教师年龄仅在25岁至35岁之间,非常年轻,但也非常优秀。说起这群“拼命三郎”,陈刚口中一直没有停止过褒扬。
“这批年轻教师,人都非常踏实,工作也非常务实,服从意识和责任心强。他们在任何情况下,都能团结协作,充满活力,而且对学校和年级交给的任务,能够不折不扣地执行,战斗力非常强。”陈刚说,绝大部分老师都是超负荷地工作,很多时候都顾不上家庭,这是他们最可爱也最令人敬佩的地方。
高2017届这一届的班主任,年纪全在35岁以下,说起他们的“拼劲儿”,让人不由得肃然起敬。年仅25岁的青年教师吕小灵,今年6月26日在医院生下了与丈夫的爱情结晶,而她自己一直坚持工作到24日才休息。身为班主任的吕小灵,每天工作15个小时,从来不喊苦喊累。“她每天骑电瓶车到学校,连我都觉得太危险了,让她提前休息。但她说放不下这一群孩子,坚持圆满地送他们进考场后,还坚持干完了自主招生、拿成绩和填志愿这些工作。”
另外一位青年教师宋蔚玲,今年5月结婚,但却没有请一天婚假。结完婚后,马上回到学校,陪着学生们冲刺高考,就是为了不拉下学生一天课。像这样优秀而又有责任感的青年教师,在富顺二中一抓一大把。“我们早晨7点过到学校,晚上10点半以后才离开学校。每天早晨出门,小孩在睡觉。晚上回家,还是在睡觉。我已经很久没和孩子交流过了。”张望说,不仅是我,年级里的每一位教师,几乎都是如此。
高2017届年级组长陈昱,父亲患上了癌症,因为要管理团队和学生,他几乎无暇照顾父亲。6月,陈昱的父亲去世。而就在前不久,陈昱在体检时被查出多种疾病。“几乎除了肝脏,其他身体各个器官都发现了疾病。但这段时间,学生们不能耽搁啊,这一耽搁,就是耽搁他们一辈子啊。每次一想到这里,我就觉得肩上担着沉重无比的担子。”
未来
打造川南教育强县 富顺二中挑起教育大梁
“在富顺二中的校园里走走,和学校的学生聊聊,就会情不自禁被校园里那种深厚的文化底蕴所吸引,百年名校的确名不虚传。”6月,一位造访富顺二中的四川理工学院学子不禁感言。百年来,富顺二中的“紫藤文化”已经开花结果,不仅向中国名校输送了大量人才,更培养了社会各界耳熟能详的名人大咖。
在今年5月11日召开的“川南教育强县”工作推进会上,富顺县提出了通过五至十年努力,基本实现教育发展“四化”目标,培养具有核心素养的、全面发展的接班人,建成“川南教育强县”。未来五至十年,富顺县将重塑富顺二中辉煌。在“十三五”期间,力争富顺二中重本上线率进入川南同类学校前三强,全县北大、清华等名牌大学上线人数翻番,本科上线率进入川南二十八个区县前五位。全面实施素质教育,扩大教育优质资源,建成三至五所川南知名义务教育学校。在这个过程中,富顺二中将扮演极其重要的角色,挑起建设“川南教育强县”的大梁。
而从今年高考创下的历史佳绩来看,富顺二中已经打响了这场重塑辉煌的战役。“富顺县要建成‘川南教育强县’,打造川南教育高地,富顺二中当然责无旁贷地挑起这个重担。”钟晓河说,2015年、2016年、2017年,富顺二中已经有了一个历史的转折。接下来,我们将不断努力超越,不断刷新历史新高,成为富顺县打造“川南教育强县”的“急先锋”。
实习生常江华西城市读本记者刘恪生
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