抓好法制安全教育 构建和谐平安校园

　　学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。近年来，于都县围绕“三区引领四化”发展战略和“法治于都、幸福于都”建设的总体要求，大力实施“1266”教育振兴发展工程，始终坚持“教育为本、预防为主”的原则，把法制教育与平安校园创建、文明卫生城市创建工作相结合，深入推进依法治教、依法治校工作，努力构建平安和谐校园。近三年来，于都县未发生校园安全责任事故，实现了校园“零伤亡”的目标，教育事业呈现持续、快速、健康发展态势。

　　创新工作机制，建立校园安全管理网络

　　于都是全省全市人口大县，也是教育人口大县。今年，于都县在“1246”发展思路的基础上完善提升，开展“1266”(即紧扣办好人民满意教育这一目标，强化“为人、为学”两大理念，营造“人文、快乐、法治、平安、和谐、智慧”教育氛围，在学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、特殊、成人教育等六个方面有新发展)工作新实践。

　　一是严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求。每学年开学前各级学校校长向县局签订综治安全稳定工作责任状，学校各处室、部门、班主任、教师、工作人员向校长签订综治安全责任状，并且在教育系统内实行全员“一岗双责”制，不断创新管理、明确责任、细化分工，形成一级抓一级、层层抓落实的学校综治安全稳定工作格局。二是严格执行“有学生在就有老师在，有老师在就有领导在”的安全管理硬性规定。三是严格执行校车安全管理有关规定及门卫、值日值班、消防、巡逻、护导、食品卫生、饮水卫生等安全管理制度。四是实行了学校安全日检周查月报和零报告制度，实行了缺课、病假学生追访制度，寄宿制学校实行了“晚点名、夜查铺”制度，小学严格实行了路队制，过河、过桥、横过马路护送制。五是规范使用了《学校安全日志》《班级安全日志》，形成了人人关心综治、个个保障平安的良好氛围。

　　开展法制教育，构建校园综治安全防线

　　平安和谐校园建设的主体是广大师生，重点在于牢固树立安全意识。为此，于都县教育局把法制宣传教育工作放在平安和谐校园的首位，进一步筑牢安全思想防线，夯实平安和谐校园建设基石。

　　发挥课堂主渠道作用，把安全教育纳入课堂教学，是于都县强化法制教育的一项常规工作。各中心小学、幼儿园均把“一天一提醒，一周一节课，一月一活动，一学期一演练，一年一竞赛”安全教育“五个一”作为一项教学常规坚持不懈，让学生在安全教育“五个一”活动中学习防火、防水、防洪、防震、防雷、防塌、防滑、防盗、防暴、防毒、防交通事故、防传染病等“十二防”知识以及铁路、高速路爱路护路常识。同时，于都县教育局在全县424所学校每个班级都印发了以交通安全、防溺水安全等为主要内容的安全知识歌，切实提高学生的安全意识、自我防范意识和自救互救能力。

　　送法进校园，是于都县委政法委及相关部门为广大师生量身定做的别样“法制大餐”。多年来，于都县委政法委牵头，法院、检察、公安、司法等部门联合组成普法演讲团，定期或不定期到学校讲课，以现场讲解法律知识、案例剖析等形式对各中小学学生进行了普法及安全教育，教育学生提高认识，做到学法、知法、懂法并守法。

　　强化协调配合，深化校园综治安全体系

　　于都县教育局与相关部门加强协调配合，以“安全生产月”、“5·12”防震减灾日、“6·10”安全生产宣传日、“12·4”法制宣传日等活动为载体，积极开展形式多样、内容丰富、效果明显的安全主题教育活动，使广大师生在参与活动中逐渐由了解到认知，由认知到认同，由认同到成为自觉行为。

　　一是充分发挥于都县综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组和于都县学校安全工作领导小组的组织协调作用，不断深化校园综治安全体系，基本形成了各司其职、密切配合、齐抓共管、综合治理的工作局面。

　　二是联合开展幼儿园安全检查、校园周边环境净化、流行病防控、食品卫生督查等专项行动。去年以来，于都县共排查学校及周边安全隐患393个，现场解决270个，责令解决123个;全面清理了违规或非法开办的幼儿园，整治治安乱点5处，下发整改通知书69份，整改问题90多项;排查登记学生(幼儿)接送车131辆，国标校车83辆，这些举措有力地维护了学校的合法权益，净化了校园及周边环境。